Война 1812 года на уроках истории и литературы
(→Фраза дня) |
(→Авторы проекта) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
[[Участник:Алмакаева Загафия|Алмакаева Загафия Андреевна]] | [[Участник:Алмакаева Загафия|Алмакаева Загафия Андреевна]] | ||
| − | [[Участник:Макарова Лариса | + | [[Участник:Макарова Лариса|Макарова Лариса Вацлавовна]] |
==Вопросы проекта== | ==Вопросы проекта== | ||
Версия 18:02, 8 ноября 2007
Содержание |
Название проекта
Цена победы
Авторы проекта
Вопросы проекта
Основополагающий вопрос:
О чём молчит Бородинское поле?
Проблемные вопросы:
вопросы для исследований учащихся
Участники проекта
Учащиеся 10 класса
Предметы
история
литература
информационные технологии
Этапы проекта
Материалы проекта
Разместите ссылки на все материалы, которые могут быть необходимы участникам проекта (инструкции, шаблоны, статьи, таблицы, схемы и т.д). Обязательно включите сюда ссылки на Визитку проекта, дидактические и методические материалы (при этом разграничьте их на материалы для ученика и материалы для учителя) и на ресурсы проекта. Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.
Результаты проекта
Рефлексия группы
Чего Вы достигли сегодня?
- 1-й день: Получили начальные сведения по созданию презентаций.
- 2-й день:
Жить стало интересней!
- 3-й день:
- 4-й день:
Что Вам больше всего понравилось?
- 1-й день:Общаться с компьютером на "ты".
- 2-й день:
Меньше стала бояться компьютера.
- 3-й день:
Побывала в роли ученика. Заслужила одобрение аудитории
- 4-й день:
Что Вам мешало?
- 1-й день:неумение работать на компьютере
- 2-й день:
Комплекс незнания
- 3-й день:
Комплекс незнания и неуверенности
- 4-й день:
Фраза дня
- 1-й день: Научусь ли я когда-нибудь этому?
- 2-й день:
Кажется, я научусь!
- 3-й день:
Приятна опека и помощь Макаровой Ларисы Вацлавовны и Орловой Елены Серегеевны. Хорошо, что они есть!
- 4-й день:
