Визитка учебного проекта Школьная газета

Текущая версия на 07:59, 25 мая 2009

[править] Творческое название

Школьная газета

[править] Предметные области

Знания и умения из каких предметных областей могут быть привлечены в процессе участия в проекте.

• Русский язык
• Литература
• Информационные технологии
• История
• Музыка
• Граждановедение
• ОБЖ
• Краеведение

[править] Учебная тема проекта

• Почему мы стали хуже учиться?
• Зачем нужны дополнительные уроки по предметам?
• Как стать здоровым?
• Советы бывших выпускников
• Профессии будущего
• Где можно подработать на каникулах?
• Как правильно использовать свое свободное время после уроков
• История создания газет в нашем городе

[править] Возрастная категория участников

• Разновозрастные

[править] Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

• Зачем нам нужна Школьная газета и что надо освещать в нашей газете

• Вопросы учебной темы:

• Почему мы стали хуже учиться

• Зачем нужны дополнительные уроки по предметам

• Как стать здоровым

• Профессии будущего

• Частные вопросы (Вопросы исследований):

• История газеты Черемховские новости

• В Макаров-мастер фотографий

• Писатели -публицисты

[править] Итоговый продукт

Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.

[править] Дидактические цели

Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.

[править] Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков по освоению профессий связанных с СМИ.

[править] Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта? Один месяц.

[править] Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники. Общий сор. Обсуждение основных вопросов по созданию газеты.Просмотр первого выпуска газеты в черновом варианте.Набор газеты.Распечатывание в 30 экземпляров.Распространение.Анализ выполненой работы всей редколлегии.

[править] Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте? Ученическое самоуправление,учителя,родители.

[править] Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.Учительская и ученическая презентация.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

В.Макаров-фотограф нашего города.

-Дидактические материалы:Фотографии старого города и новых строений,материалы из краеведческого музея школы,статьи о школе "30",любительские фотографии связанные с историей школы.

-Методические материалы:

[править] Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

[править] Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

[править] Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

[править] Авторы проекта

• Соколова Ольга Борисовна.