Визитка учебного проекта Начало истории человечества

Текущая версия на 12:33, 21 января 2011

[править] Автор проекта

Павлова Алёна Георгиевна

[править] Предмет, класс

Окружающий мир, 4 класс

[править] Краткая аннотация проекта

У всех народов мира есть свое настоящее и прошлое. Каждый человек хочет знать, откуда взялись и как жили его предки. Знание истории помогает людям жить: узнавая прошлое, мы видим, что во все времена наши предки испытывали трудности, невзгоды и лишения. Но жизнь продолжалась, годы горестей и несчастий сменялись лучшими временами. История — это дорога во времени. Она уходит в глубь веков, в седую древность.

Ожидаемые результаты обучения После изучения данного проекта учащиеся будут иметь представление об истории человечества, о своих предках, будут знать отличие современного человека от первобытного.

Цель: Дать учащимся представление о жизни первобытных людей, развивать кругозор, интерес к истории.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как жили наши предки в первобытную эпоху?

[править] Проблемные вопросы

1. Почему самая древняя эпоха истории человечества названа первобытной?

2. Отличительные черты первобытного человека от современного.

3. Какой стала жизнь людей к концу первобытной истории?

4. Как люди узнали о первобытных людях?

[править] Учебные вопросы

1. Что такое история?

2. Что такое археология?

3. Жизнь и быт первобытных людей.

4. Изобретения людей в первобытную эпоху.

[править] План проведения проекта

Подготовительный этап: 1. Привлечение старшеклассников для проведения проекта;

2. Подготовка материалов по данному проекту;

3. Создание публикация для привлечения родителей к участию в проекте;

4. Создание презентация для привлечения детей к участию в проекте;

5. Разработка плана проведения проекта;

6. Разработка критериев оценивания;

Рабочий этап: 1. Распределение учащихся по группам: археологи, историки, первобытные люди, современные люди;

2. Составление плана работы каждой группы, распределение ролей в группе;

3. Работа групп по планам;

4. Обработка собранных материалов;

5. Оформление результатов в виде рисунков, презентаций,

подготовка к внеклассному мероприятию;

Завершение

1. Проведение внеклассного мероприятия;

2. Проведение чаепития для всех участников проекта;

3. Награждение участников проекта и активных родителей грамотами, призами, подарками;

[править] Визитка проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Другие документы