Визитка учебного проекта "Эта замечательная функция"

Версия 14:13, 4 апреля 2008

Ох, уж эти функции!

Математика, информатика

Использование свойств функции при ее исследовании

Учащиеся 9-10 классов

Основополагающий вопрос: Всегда ли человек управляет природой и процессами, происходящими в природе?

Проблемный вопрос: Как математика может помочь управлять природой и какова роль математических функций?

Вопросы исследований:

•  Исследовать график квадратичной функции
•  Определить, как влияет на график параболы знак при коэффициентах уравнения?
•  Как применяется производная для исследования функции?
•  В каких отраслях человек использует и изучает графики функции и для чего?

Коплект

• Презентация учащихся "Эта замечательная функция"
• презентация учащихся "Исследование квадратичной функции"
• Буклет "Исследование функций с помощью производной"
• План проведния проекта
• Презентация учителя "Использование свойств функции при ее исследовании"
• Кроссворд для учащихся "Свойства функции"
• Дифференцированный тест для 10 класса
• тест по графикам для 9 класса
• Памятка для исследований в 10 классе
• Карточки с графиками функций 9 класс

Дидактические цели

Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.

Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта.

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

Авторы проекта