Визитка учебного проекта "Учусь творить добро"

Версия 10:37, 4 декабря 2008 (просмотреть исходный код) Дмитриева Ольга Владимировна (обсуждение | вклад) (→‎Методические задачи) ← Предыдущая правка		Версия 10:37, 4 декабря 2008 (просмотреть исходный код) Дмитриева Ольга Владимировна (обсуждение | вклад) (→‎Сроки реализации) Следующая правка →
Строка 47:		Строка 47:
	== Сроки реализации ==		== Сроки реализации ==
−	Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?	+	1 учебная четверть
	== Ход проекта (этапы) ==		== Ход проекта (этапы) ==

---

Версия 10:37, 4 декабря 2008

Содержание 1 Творческое название 2 Предметные области 3 Учебная тема проекта 4 Возрастная категория участников 5 Триада вопросов 6 Итоговый продукт 7 Дидактические цели 8 Методические задачи 9 Сроки реализации 10 Ход проекта (этапы) 11 Способы контроля и оценивания 12 Материалы проекта 13 Использование сетевых сервисов 14 Необходимые навыки и оборудование (до начала) 15 Ресурсы 16 Авторы проекта

Творческое название

"Искусство творить добро"

Предметные области

Литература, музыка, изо, технология

Учебная тема проекта

Учимся милосердию

Возрастная категория участников

Учащиеся 3-7 классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Что значит быть сиротой?

Вопросы учебной темы:

-Как помочь детям-сиротам?

Частные вопросы (Вопросы исследований)

-Как помочь детям-сиротам?

-Что зависит от меня в этой ситуации?

Итоговый продукт

Презентация, буклет, листовка, музыкальная коллекция(для релаксации)

Дидактические цели

1.Формирование толерантности, сопереживания к детям-сиротам.

2.Развитие коммуникативных качеств школьников.

3.Воспитание культуры общения, заботы о ближнем.

Методические задачи

1. Дать школьникам полное представление о милосердии.

2. Привлечение школьников к заботливому отношению к детям-сиротам через совместную деятельность школы и детского дома

3. Выпуск буклета «Игры для детей».

4. Сбор музыкальной коллекции для релаксации.

Сроки реализации

1 учебная четверть

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

Авторы проекта