Визитка учебного проекта "Три состояния воды"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Итоговый продукт)
(Триада вопросов)
Строка 12: Строка 12:
 
'''Основополагающий вопрос:'''
 
'''Основополагающий вопрос:'''
  
Всё ли мы знаем о воде?
+
Что мы знаем о воде?
  
Вопросы учебной темы:
+
'''Вопросы учебной темы:'''
  
-...
+
- Роль воды в природе?
Каковы физические и химические  свойства воды
+
  
 +
- Каковы физические и химические свойства воды?
  
-...
 
  
Частные вопросы (Вопросы исследований):
+
  
-...Почему лёд плавоет в воде
+
'''''Частные вопросы (Вопросы исследований):'''''
  
-...Можно ли перенести воду в решете
+
-Почему лёд плавает в воде?
  
-...Почему зимой вода в реках не перемерзает
+
-Можно ли перенести воду в решете?
 +
 
 +
-Почему зимой вода в реках не перемерзает?
  
 
== Итоговый продукт ==
 
== Итоговый продукт ==

Версия 12:06, 4 мая 2009

Содержание

Творческое название

Вода-это чудо природы.

Предметные области

Природоведение, физика,химии

Учебная тема проекта

Стоение вещества

Возрастная категория участников

Учащиеся 6-8 классов.

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Что мы знаем о воде?

Вопросы учебной темы:

- Роль воды в природе?

- Каковы физические и химические свойства воды?


-

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-Почему лёд плавает в воде?

-Можно ли перенести воду в решете?

-Почему зимой вода в реках не перемерзает?

Итоговый продукт

Научно-практическая конференция, на которой учащиеся выступят с:

  • Рефераты
  • Презентации

Разработка урока

Дидактические цели

Формирование интереса к предмету .Расширить знания о свойствах воды

Методические задачи

. Умение работать в группах. Планировать исследовательскую работу.Научиться создавать и представлять презентацию

Сроки реализации

год

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.

Рейтенговая оценка

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

Авторы проекта