Визитка учебного проекта "Толирантность - путь к миру"

Текущая версия на 13:58, 27 марта 2009

== Творческое название ==«Воспитание у школьников толерантности» Интересное, творческое название проекта.

== Предметные области==психология, литература, правоведение Знания и умения из каких предметных областей могут быть привлечены в процессе участия в проекте.

[править] Учебная тема проекта

Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта. «Толерантность- путь к миру»

== Возрастная категория участников ==5-9 классы На кого направлен проект.

[править] Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

...Так ли это необходимо быть толерантным?

Вопросы учебной темы:

-...Что такое толерантность?

-... Основы терпимости. -Этические принципы взаимоотношений.

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-... Знаешь ли ты о своих достоинствах и недостатках? Умеешь ли относиться к себе критично? -Умеешь ли жить в согласии с другими и самим собой?……

-...

-...

[править] Итоговый продукт

Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.

== Дидактические цели ==-Обучение ценностям и навыкам жизни сообща -приятие чужой культуры и уважение прав других

Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.

== Методические задачи ==-формирование чувства уважения к людям к представителям разных народов и национальностей; -преодоление нетерпимости к другим людям; -формирование навыков сотрудничества; -знакомство с историей создания и основными положениями международно –правовых документов о правах человека .

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

== Сроки реализации ==Один год Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?

[править] Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

== Способы контроля и оценивания ==-Тестирование -Анкетирование -Рефераты -Проекты --Презентации

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?

[править] Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

== Использование сетевых сервисов==Вики- среда, сет. Сервисы,…) Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?Работа в группах, парная работа, игра, классные часы.

== Необходимые навыки и оборудование (до начала) ==умение оценивать себя как личность, осмысление понятия «толерантность», мыслить критически и умение ценить позиции других, определение манеры поведения и степени уверенности в себе. Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

[править] Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

== Авторы проекта ==Ергалова М.В.,Хангуева А.С.,Хангуева Е.М.