Визитка учебного проекта "Симметрия вокруг нас"

Текущая версия на 06:51, 19 декабря 2011

[править] Творческое название

""Симметрия вокруг нас""

[править] Предметные области

Математика и физика. Знания и умения, из каких предметных областей могут быть привлечены в процессе участия в проекте. Природоведение, литература, изо, геометрия.

[править] Учебная тема проекта

- Решение занимательных задач по математике и по физике, качественных задач по теме.

[править] Возрастная категория участников

7-9 классы

[править] Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

...Какова роль симметрии в деятельности человека?

Вопросы учебной темы:

-.… Как строим фигуры симметричные относительно осей координат? …Как выяснить симметричность фигур в жизни? …Какие изображения получают при помощи зеркал? ..

-...

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-... ….Рассмотреть применение осевой симметрии в математике ( подбор занимательных задач…

…Наблюдения изображений, полученных с помощью плоского зеркала.

-...

-...

[править] Итоговый продукт

Презентация.

[править] Дидактические цели

Сформировать познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности в процессе самостоятельного приобретения знаний и умений с использованием различных источников информации, в том числе средств современных информационных технологий, развивать коммуникативные умения (сотрудничество при работе в группе, уважительное отношение к мнению оппонента в процессе работы). Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.

[править] Методические задачи

Освоить понятие « симметрия», научить решать задачи, используя данное понятие и кратко выражать свои мысли устно и письменно, научить пользоваться мультимедийной презентацией для оформления результатов работы. Под методическими задачами проекта понимается задачи ,связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

[править] Сроки реализации

2 месяца

[править] Ход проекта (этапы)

Что такое симметрия? Геометрическая симметрия.

                                           --  Симметрия в природе.
                                          -- Симметрия в искусстве.
                                          -- Симметрия в математике. ( Занимательные задачи)
                                          --  Симметрия в физике.  ( Занимательные задачи)

[править] Способы контроля и оценивания

Взаимоконтроль, самоконтроль, итоги творческих заданий

[править] Материалы проекта

-...Материалы на печатной основе, техническое оснащение и другое. Список всех материалов проекта с указанием формата . Материалы исследований учащихся ( примеры): Графика, рисунок, результаты наблюдений. - Дидактические материалы: Тесты, задания занимательного характера, кроссворды. -Методические материалы: Учебные пособия, задачники, дополнительная литература, модели, чертежные инструменты, оптические приборы. -Инструменты оценивания: Творческие работы учащихся в форме презентации.

[править] Использование сетевых сервисов

Планируем размещать материалы нашего проекта в Вики- среде

[править] Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Знание координатной плоскости, умение работать с чертежными инструментами, оптическими приборами.Умение работать ПК.

[править] Ресурсы

Печатные материалы: 

1. Л. Тарасов. «Этот удивительный симметричный мир» ( пособие для учащихся ) Москва. «Просвещение» 1982

2. Л. Атанасян. «Геометрия 7-9» Москва «Просвещение» 2003

3. А.В. Перышкин. «Факультативный курс физики» ( пособие для учащихся) Москва «Просвещение» 1980

4. А.С. Люгаева. Предпрофильный курс «Физика+ Математика» № 15 «Первое сентября» «Физика» 2008

5. Г. Муравин. «Элементы геометрии» №15 «Первое сентября» 2004

6. Е. Нестеренко. «Симметрия вокруг нас». № 2 «Первое сентября» 2004

7. Стартовая презентация

8. Презентация Учителя - Хамируева Л.М.

9. Презентация Учителя Модонова А.К.

[править] Авторы проекта

Модонова А.К. Хаптахаева К. С. Хамируева Л.М.

Иркутская область. МОУ Корсукская СОШ.