Визитка учебного проекта "Руководство по здоровому образу жизни"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы проекта)
(Материалы проекта)
 
(не показаны 14 промежуточных версий 1 участника)
Строка 64: Строка 64:
 
Изображение:С7.jpg
 
Изображение:С7.jpg
 
Изображение:С8.jpg
 
Изображение:С8.jpg
Изображение:
+
Изображение:С9.jpg
Изображение:С2.jpg
+
Изображение:С3.jpg
+
Изображение:С4.jpg
+
Изображение:С5.jpg
+
Изображение:С6.jpg
+
Изображение:С7.jpg
+
Изображение:С8.jpg
+
  
-Дидактические материалы:
+
Изображение:С10.jpg
<gallery>
+
Изображение:С11.jpg
Изображение:Статья.png
+
Изображение:С12.jpg
Изображение:Презентация_от_ученика.jpg
+
Изображение:С14.jpg
Изображение:Визитка.jpg
+
Изображение:С15.jpg
Изображение:Бюллетень.jpg
+
Изображение:С16.jpg
Изображение:Буклет_2.jpg
+
Изображение:С17.jpg
Изображение:Буклет_1.jpg
+
Изображение:С_18.jpg
Изображение:Брошюра_2.jpg
+
Изображение:Брошюра_1.jpg
+
</gallery>
+
  
 +
Изображение:С19.jpg
 
-Методические материалы:  
 
-Методические материалы:  
  
Строка 106: Строка 97:
  
 
== Авторы проекта ==
 
== Авторы проекта ==
 
+
Фалёва Ирина Викторовна
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
[[Фалёва Ирина Викторовна]]
 

Текущая версия на 16:48, 13 февраля 2009

Содержание

[править] Творческое название

Быть здоровым или не быть?

[править] Предметные области

английский язык, биология

[править] Учебная тема проекта

Английский язык "Руководство по здоровому образу жизни"

[править] Возрастная категория участников

учащиеся 9 классов

[править] Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Как выглядеть привлекательно?

Вопросы учебной темы:

- Как вредные привычки влияют на здоровье человека?

- Как правильно питаться?

Частные вопросы (Вопросы исследований):

- Сколько учащихся 9 классов нашей школы подвержено плохим привычкам? - Какие прблемы волнуют наших подростков? - Легко ли быть подростком в наши дни?

[править] Итоговый продукт

Презентация, публикация

[править] Дидактические цели

Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, приобретение навыков самостоятельной работы с большими объемами информации, развитие навыков общения на изучаемом языке.

[править] Методические задачи

Научить читать и понимать тексты на английском языке по теме "Здоровый образ жизни", развивать навыки устной и письменной речи на английском языке, научить анализировать и ситематизировать полученную информацию, пользоваться Power Point для оформления результатов работы.

[править] Сроки реализации

7 дней

[править] Ход проекта (этапы)

1 занятие - планирование деятельности, 2 занятие - изучение литературы 3 занятие - формулировка вопросов для тестирования учащихся на наличие у них проблем и вредных привычек 4 занятие - проведение опроса - тестирования 5 занятие - изучение полученной информации, систематизация 6 занятие - оформление результатов работы (создание презентации) 7 занятие - оформление результатов работы (создание публикации)


[править] Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):