Визитка учебного проекта "Реформы П.А.Столыпина"

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Творческое название

Путешествие во времени-Россия сто лет назад.

Предметные области

История, обществознание,социология,информатика, психология.

Кем был П.А.Столыпин-консерватор или реформатор? Можно ли Столыпина считать человекои России? Область истории и социологии.

Возрастная категория участников

Учащиеся 11 класса.

Триада вопросов

Основополагающий вопрос: Модернизация России- это путь прогресса? ...

Вопросы учебной темы: Каким образом программа реформ Столыпина П.А. влияла на формирование правового государства в России? -Какова роль личности в историиобщества -...

Частные вопросы (Вопросы исследований): -...В чем проявилась социальная направленность реформ? Почему Столыпин оказался одиноким реформатором? Можно ли Столыпина П.А. считать человеком России?


-...

-...

Итоговый продукт

Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.

Дидактические цели

Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.

Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

Авторы проекта