Визитка учебного проекта "От колеса до робота"

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Творческое название

От колеса до робота

Предметные области

  • физика
  • химия.

Учебная тема проекта

Механика.Теплота

Возрастная категория участников

учащиеся 7-11х классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Есть ли альтернатива двигателю?

Вопросы учебной темы:

  • простые механизмы...
  • тепловые двигатели
  • электрические двигатели

Частные вопросы (Вопросы исследований):

  • История создания простых механизмов
  • Как создать вечный двигатель
  • Технические характеристики различных автомобилей

Итоговый продукт

Создание двигателя будущего

Дидактические цели

  • Сформировать навыки работы в интернете
  • Научить обрабатывать иформацию

Методические задачи

  • Показать практическое применение тепловых двигателей
  • Рассмотреть экологические проблемы, связанные с использованием двигателей

Сроки реализации

  • 7 класс "Простые механизмы" 4 четверть (в урочное время)
  • 8 класс "Тепловые двигатели" , "Электромагнитные явления" 2 четверть и 4 четверть (в урочное время)
  • 10 класс "Тепловые двигатели" 1 полугодие (в урочное время)

Ход проекта (этапы)

  • В 7 классе при прохождении темы "Простые механизмы" можно рассмотреть историю создания колеса
  • В 8 классе при прохождении темы " Тепловые двигатели" предложить найти информацию в интернете о тепловых двигателях и создать презентацию по этой теме. При прохождении темы "Электродвигатель" сравнить коэффициенты тепловых и электрических двигателей.
  • В 10 классе пр прохождении темы "Тепловые двигатели" предложить учащимся деловую игру "Суд над заводом , выпускающим тепловые двигатели"

Способы контроля и оценивания

критерии оценивания

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

Авторы проекта