Визитка учебного проекта "Откуда что берётся и куда девается?"
(→Дидактические цели) |
(→Сроки реализации) |
||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
== Сроки реализации == | == Сроки реализации == | ||
| − | + | 1 учебная четверть | |
== Ход проекта (этапы) == | == Ход проекта (этапы) == | ||
Версия 14:32, 4 апреля 2008
Содержание |
Творческое название проекта
Мусор-убийца местного пейзажа
Предметы
- Окружающий мир
- Экология
- Химия
- Материальные технологии
- Природоведение
- Биология
Участники проекта
Учащиеся 10 класса
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
Загрязнение экологии – это проблема или нет?
Вопросы учебной темы: -Каким образом бытовые отходы влияют на здоровье детей?
Частные вопросы (Вопросы исследований):
«Какие вредные вещества выделяет мусор?»
«Каким образом утилизировать отходы?»
«От чего чаще всего болеют дети?»
Дидактические цели
- Формирование экологической культуры подрастающего поколения и принципов его повседневной жизни
Методические задачи
- Научить школьников грамотно утилизировать бытовые отходы
Сроки реализации
1 учебная четверть
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы:
