Визитка учебного проекта "Как стать абсолютно здоровым"

Версия 09:21, 9 декабря 2008 (просмотреть исходный код) Приходько Наталья (обсуждение | вклад) (→‎Предметные области) ← Предыдущая правка		Версия 09:23, 9 декабря 2008 (просмотреть исходный код) Приходько Наталья (обсуждение | вклад) (→‎Триада вопросов) Следующая правка →
Строка 15:		Строка 15:
	== Триада вопросов ==		== Триада вопросов ==
−	Основополагающий вопрос:	+	#'''Основополагающий вопрос:'''
	Почему каждый хочет быть здоровым?		Почему каждый хочет быть здоровым?
−	Вопросы учебной темы:	+	#'''Вопросы учебной темы:'''
	-Почему люди болеют?		-Почему люди болеют?
Строка 25:		Строка 25:
	- Что значит здоровый образ жизни?		- Что значит здоровый образ жизни?
−	Частные вопросы (Вопросы исследований):	+	#'''Частные вопросы (Вопросы исследований):'''
	-Что такое здоровье?		-Что такое здоровье?

---

Версия 09:23, 9 декабря 2008

Содержание 1 Творческое название 2 Предметные области 3 Учебная тема проекта 4 Возрастная категория участников 5 Триада вопросов 6 Итоговый продукт 7 Дидактические цели 8 Методические задачи 9 Сроки реализации 10 Ход проекта (этапы) 11 Способы контроля и оценивания 12 Материалы проекта 13 Использование сетевых сервисов 14 Необходимые навыки и оборудование (до начала) 15 Ресурсы 16 Авторы проекта

Творческое название

Если хочешь быть здоров.....

Предметные области

1. Физическая культура,
2. Биология,
3. Анатомия,
4. ОБЖ.

Учебная тема проекта

Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта.

Возрастная категория участников

Учащиеся 5-11 классов.

Триада вопросов

1. Основополагающий вопрос:

Почему каждый хочет быть здоровым?

1. Вопросы учебной темы:

-Почему люди болеют?

- Что значит здоровый образ жизни?

1. Частные вопросы (Вопросы исследований):

-Что такое здоровье?

-Как полезные привычки влияют на сохранность здоровья?

- Как правильно организовать питание?

- Как правильно организовать закаливание?

Итоговый продукт

По завершении проекта дети будут в совершенстве владеть знаниями в области укрепления и сохранения здоровья. Получат рекомендации по правильному питанию и закаливанию. Научатся подбирать комплекс упражнений на каждую группу мышщ.

Дидактические цели

Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.

Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

Авторы проекта