Визитка учебного проекта ""
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Творческое название == | == Творческое название == | ||
− | + | "Моя любимая Храмцовка" | |
== Предметные области== | == Предметные области== | ||
− | + | Окружающий мир, | |
+ | изобразительная деятельность, | ||
+ | музыкаьное воспитание | ||
== Учебная тема проекта == | == Учебная тема проекта == | ||
− | + | "Маленькие россияне" | |
== Возрастная категория участников == | == Возрастная категория участников == | ||
− | + | дети старшего дошкольного возраста | |
== Триада вопросов == | == Триада вопросов == | ||
Основополагающий вопрос: | Основополагающий вопрос: | ||
− | |||
+ | Поселок Храмцовка в городе Черемхово | ||
Вопросы учебной темы: | Вопросы учебной темы: | ||
− | - | + | -Какие памятные места и знаменитые земляки проживают в поселке Храмцовка? |
− | + | ||
− | + | ||
Частные вопросы (Вопросы исследований): | Частные вопросы (Вопросы исследований): | ||
− | - | + | -Моя семья |
− | - | + | |
− | - | + | - Мой детский сад |
+ | |||
+ | - Мой поселок | ||
== Итоговый продукт == | == Итоговый продукт == | ||
+ | Игры по краеведению " Путешествие по городу" | ||
+ | Познавательно-игровая книга " Путешествие с Угольком" | ||
+ | Адаптированная программа нравственно-патриотического вовспитания детей старшего дошкольного возраста "Юный гражданин" | ||
− | + | == Дидактические цели == | |
+ | Способствовать духовному,нравственному и патриотическому воспитанию старших дошкольников | ||
== Методические задачи == | == Методические задачи == | ||
− | + | ||
− | + | Создать условия для формирования у детей старшего дошкольного возраста выработки ценностного отншения к своей малой Родине; | |
− | + | Сформировать положительный робраз поселка " Храмцовка" через организацию различных мероприятий, изучение истории, памятных мест , традиций и знакомства с выдающимися людьми | |
== Сроки реализации == | == Сроки реализации == | ||
− | + | январь 2009 - июнь 2009год | |
== Ход проекта (этапы) == | == Ход проекта (этапы) == | ||
− | + | теоритический - январь-февраль 2009 год - педагоги | |
− | + | практический - март - апрель 2009 год - педагоги, дети старшего дошкольного возраста | |
− | + | обобщающий - май-июнь 2009 - дети и педагоги | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | == Способы контроля и оценивания == | ||
+ | - диагностический материал | ||
+ | - итоговые занятия | ||
+ | -КВН | ||
+ | - викторины | ||
+ | -"Счастливый случай" | ||
+ | - " Как стать миллионером7" | ||
== Материалы проекта == | == Материалы проекта == | ||
− | + | - дидактический материал | |
− | + | - макеты улицы Дударского | |
− | - | + | - познавательно-игровая книга |
+ | -информационный материал о знаменитых земляках.. | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | Изображение: | + | Изображение:М_1.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:Ч_2.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:М4.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:М5_1.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:М6_2.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:М7_3.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:М8_4.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:М10.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:9_1.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:11_1.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:12_1.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:13_1.jpg |
+ | Изображение:14_1.jpg | ||
+ | Изображение:1_Черемхово.jpg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | + | -Дидактические материалы (тест и кроссворд): | |
− | -Дидактические материалы ( | + | |
<gallery> | <gallery> | ||
− | Изображение: | + | Изображение:16_1.jpg |
− | Изображение: | + | Изображение:17_1.jpg |
− | + | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Изображнние:Буклет_6.jpg | ||
+ | Изображнние:Буклет_5.jpg | ||
+ | Изображение:Буклет_3.jpg | ||
+ | Изображение:Буклет7.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | == Использование сетевых сервисов== | ||
+ | Планируем размещать материалы проекта на Вики-среда | ||
+ | |||
+ | == Необходимые навыки и оборудование (до начала) == | ||
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь. | Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь. | ||
− | |||
== Ресурсы == | == Ресурсы == | ||
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком). | Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком). | ||
− | + | * '''Печатные материалы:''' | |
− | + | * '''Интернет ресурсы:''' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | '''Интернет ресурсы:''' | + | |
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
− | + | Новикова | |
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Шаблон]] | [[Категория:Шаблон]] |
Версия 15:07, 16 февраля 2009
Творческое название
"Моя любимая Храмцовка"
Предметные области
Окружающий мир, изобразительная деятельность, музыкаьное воспитание
Учебная тема проекта
"Маленькие россияне"
Возрастная категория участников
дети старшего дошкольного возраста
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
Поселок Храмцовка в городе Черемхово
Вопросы учебной темы:
-Какие памятные места и знаменитые земляки проживают в поселке Храмцовка?
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-Моя семья
- Мой детский сад
- Мой поселок
Итоговый продукт
Игры по краеведению " Путешествие по городу" Познавательно-игровая книга " Путешествие с Угольком" Адаптированная программа нравственно-патриотического вовспитания детей старшего дошкольного возраста "Юный гражданин"
Дидактические цели
Способствовать духовному,нравственному и патриотическому воспитанию старших дошкольников
Методические задачи
Создать условия для формирования у детей старшего дошкольного возраста выработки ценностного отншения к своей малой Родине; Сформировать положительный робраз поселка " Храмцовка" через организацию различных мероприятий, изучение истории, памятных мест , традиций и знакомства с выдающимися людьми
Сроки реализации
январь 2009 - июнь 2009год
Ход проекта (этапы)
теоритический - январь-февраль 2009 год - педагоги практический - март - апрель 2009 год - педагоги, дети старшего дошкольного возраста обобщающий - май-июнь 2009 - дети и педагоги
Способы контроля и оценивания
- диагностический материал - итоговые занятия -КВН
- викторины -"Счастливый случай" - " Как стать миллионером7"
Материалы проекта
- дидактический материал - макеты улицы Дударского - познавательно-игровая книга -информационный материал о знаменитых земляках..
-Дидактические материалы (тест и кроссворд):
- Изображнние:Буклет 6.jpg
- Изображнние:Буклет 5.jpg
Использование сетевых сервисов
Планируем размещать материалы проекта на Вики-среда
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы:
Авторы проекта
Новикова