Визитка проекта "Выпускник Детского дома - пусть это звучит гордо!"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методические задачи)
(Сроки реализации)
Строка 28: Строка 28:
  
 
== Сроки реализации ==
 
== Сроки реализации ==
3 года
+
2 месяца
 
+
Последовательность работы над проектом
+
 
+
№п/п Этапы работы Содержание работы на данном этапе Деятельность учащихся Деятельность
+
учителя
+
1 Подготовительный
+
месяц Определение темы и целей проекта. Формирование рабочей группы Обсуждение предмета проекта, получение инструкций работы над проектом.
+
Определяют цели
+
Помогает в постановке цели проекта. Наблюдает за деятельностью учащихся.
+
2 Планирование
+
2 месяца 1. определение источников информации 2.определением способов сбора и анализа информации.
+
3.определение способа представления( формы проекта)
+
4.установление процедур и критериев оценки результатов и процесса проектной деятельности
+
5.распределение задач (обязанностей) между членами команды. Формируют задачи. Вырабатывают план действий, обосновывают критерии и показатели успеха проектной деятельности Предлагает идеи, высказывает предположения. Наблюдает за деятельностью учащихся.
+
3. Исследование
+
6 месяцев Сбор и уточнение информации, решение промежуточных задач. Выбор оптимального варианта. Методы: опросы, наблюдения  т.п Выполняют исследование Советует, направляет, наблюдает.
+
4. Формулирование результатов и/или выводов
+
2 месяца Анализ информации. Формулирование выводов. Оформляют проект в электронном виде. Консультирует
+
5. Защита проекта
+
неделя Подготовка доклада: обоснование процесса проектирования, представление полученных результатов в форме презентации Самоанализ проекта и самооценка деятельности Слушает, задает вопросы, направляет процесс анализа.
+
6. Оценка результатов и процесса проектной деятельности
+
месяц Анализ выполнения проекта, достигнутых результатов( успехов и неудач)и их причин Участвуют в оценке путем коллективного обсуждения и самооценок деятельности Оценивает усилия уч-ся. Определяет потенциал продолжения проекта.
+
  
 
== Способы контроля и оценивания ==
 
== Способы контроля и оценивания ==

Версия 22:13, 1 декабря 2011

Содержание

Творческое название

"Выпускник Детского дома - пусть это звучит гордо!"

Социальная работа

Учебная тема проекта

"Социальная адаптация выпускников Детского дома"

Возрастная категория участников

8-11 классы, бывшие выпускники Детского дома, педагоги

Методические задачи

Цель проекта: подготовка детей – сирот к самостоятельной жизни через проектную деятельность.

Задачи проекта:

1. Изучить гарантированные социальные меры по поддержке детей-сирот в России и за рубежом в теории и на практике, основы правильного выбора профессии и возможные варианты выбора учебного заведения, рекомендации по созданию крепкой и дружной семьи, вопросы домашней экономики и здорового образа жизни, опыт бывших выпускников Детского дома.

2. Развивать у выпускников аналитический ум, учебную мотивацию, коммуникативные навыки, целеполагание и целенаправленность, умение использовать компьютер для решения учебных задач.

3. Воспитывать ответственность за свою будущую судьбу, активную жизненную позицию, позитивное отношение к жизни.

4. Дать возможность испытать положительный социальный опыт, опыт сетевого взаимодействия, «ситуацию успеха».

5. Наладить связь с бывшими выпускниками.

6. Обобщить опыт педагогов в вопросе социальной адаптации выпускников Детского дома.

Сроки реализации

2 месяца

Способы контроля и оценивания

1. Информационно – методическую работу подростками, выразившими принять желание в данном проекте. 2. Проведение тренингов, встреч, выставок и т.д. 3. Проведение занятий «День здоровья» 4. Презентация в электронном виде – «Все в твоих руках».

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

Авторы проекта