Автор Портфолио проекта Иркутск в задачах

Версия 09:47, 12 февраля 2016

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Планируемые результаты обучения
5 Вопросы, направляющие проект
6 План проведения проекта
7 Визитка проекта
8 Публикация учителя
9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
13 Другие документы

Автор проекта

Предмет, класс

При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:

Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
Используются исследовательские методы.
Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.

математика, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Планируемые результаты обучения

Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":

личностные
метапредметные
предметные

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

О чем может рассказать задача?

Проблемные вопросы

Как составить задачи по краеведению?

Учебные вопросы

Как работать над формулировкой условия задачи?

План проведения проекта

Определение темы проекта
Формулирование основополагающего вопроса, проблемных вопросов, учебных.
Создание стартовой презентации.
Подготовка публикации для родителей.
Деление учащихся на группы
Обсуждение плана работы с каждой группой

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

@@ Строка 30: / Строка 30: @@
 == План проведения проекта ==
-#Знакомство учащихся с проектной деятельностью.
+#Определение темы проекта
-#Знакомство учащихся с памяткой "Как составить задачи по краеведению?"
+#Формулирование основополагающего вопроса, проблемных вопросов, учебных.
-#Сбор информации о городе для составления задач.
+#Создание стартовой презентации.
-#Процесс составления задач.
+#Подготовка публикации для родителей.
-#Оформление задач в печатном виде (рукописным) виде с иллюстрациями или в виде презентации
+#Деление учащихся на группы
-#Проверка и оценка авторских задач.
+#Обсуждение плана работы с каждой группой
-#Создание диска "Иркутск в задачах" из работ учащихся.
 == Визитка проекта ==