"Ниточка" из прошлого ...
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Публикации руководителей проектных групп для выявления представлений и интересов) |
|||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
== Публикации руководителей проектных групп для выявления представлений и интересов== | == Публикации руководителей проектных групп для выявления представлений и интересов== | ||
| − | + | ||
| − | Изображение:СКРИНШОТ ПУБЛИКАЦИЯ-ПРИГЛАШЕНИЕ№1 ЧТО ОСТАВИЛИ НАМ ПРЕДКИ НИЖНЕУДИНСК.jpg| | + | [[Изображение:СКРИНШОТ ПУБЛИКАЦИЯ-ПРИГЛАШЕНИЕ№1 ЧТО ОСТАВИЛИ НАМ ПРЕДКИ НИЖНЕУДИНСК.jpg|300px]] |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 09:23, 23 июня 2009
Автор проекта
Предмет, класс
технология и изо;5,6 класс
Краткая аннотация проекта
С помощью данного проекта обучающиеся попадут в мир прошлого. Ребята познакомятся с историей создания русского народного костюма (женщины), с видами одежды, обуви, головных уборов, существовавших на территории Древней Руси; проследят историю развития предметов старины до наших дней. Развивать у детей внимание, наблюдательность, логическое мышление, память, интерес к быту людей.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что оставили нам предки?
Проблемные вопросы
Каковы они народные красавицы?
Были ли отличия в одежде между замужней женщиной и девушкой?
Существуют ли русские красавицы?
Все ли костюмы одинаковы?
Почему изменилась наша одежда?
План проведения проекта
проект проводится в рамках школы
4 урока
4 недели План надо сделать подробнее
Визитка проекта
ССЫЛКА НА ВИЗИТКУ
Публикация учителя
И где?
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
И где?
Публикации руководителей проектных групп для выявления представлений и интересов
Пример продукта проектной деятельности учащихся
И где?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
И где?
