"В гостях у Логика"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 45: Строка 45:
 
Публикация
 
Публикация
  
[[Изображение:Дорофеева_публикация2.JPG]]
+
[[Изображение:Дорофеева_публикация3.JPG]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 18:14, 19 ноября 2011

Содержание

Автор проекта

Участник:Галина Пахомовская

Предмет, класс

Логика, информатика, математика. 1-4 классы

Краткая аннотация проекта

Роль информатики в развитии логического мышления исключительно велика. Причина столь исключительной роли информатики в том, что это самая практическая наука из всех изучаемых в школе. В ней высокий уровень абстракции и в ней наиболее естественным способом изложения знаний является способ восхождения от абстрактного к конкретному.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

I этап: «Погружение» в проблему (выбор и осознание темы);

II этап: Сбор и обработка информации;

III этап: Разработка собственного варианта решения данной темы; актуальность и важность данной проблемы; анализ разнообразной информации; программа действий; разработка варианта реализации своей программы.

IV этап: Реализация плана действий (проекта);

V этап: Подготовка к защите проекта;

VI этап: Презентация проекта;

VII этап: Рефлексия (самоанализ и самооценка проделанной работы, свои впечатления).

Визитка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Публикация

Дорофеева публикация3.JPG

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы