Обсуждение участника:МДОУ № 38
Прошел педагогический совет в МДОУ №38 «Лесовичок» г. Усть-Илимск, Иркутская область,
на тему: «Управление качеством образования. Педагог 21 века».
1. На педагогическом совете был освещен вопрос оценки профессиональной компетентности современного педагога и педагога 21 века. Проблема рассматривалась через различные подходы к определению понятия «профессиональная компетентность». 2. Отбор критерий и компетенций проходил через игру.
Работали 2 группы: - группа педагогов; группа родителей.
Цель:вывести модель идеального педагога XXI века, а также основные направления продвижения к этому идеалу.
Задачи:
- Определить образ идеального педагога XXI века
- Рассмотреть возможные направления продвижения педагогов к этому идеалу и выбрать важнейшие направления.
Планируемые результаты:
- Создать образ идеального педагога.
- Выявить основные направления продвижения к идеалу.
- Определить показатели продвижения.
План проведения ОДИ
1. Вступительное слово 13.05 - 13.10
2. Показ рассуждений детей о воспитателях (видеосюжет) 13.10 - 13.20
3.Воспитатель глазами родителей (выступление родителей) 13.25 - 13.30
5. Работа в группах 13.35 - 14.05
6. Презентация работы групп 14.05 - 14.20
7. Заключительное слово 14.20 - 14.25
9. Рефлексия участников "Свободный микрофон" 14.25 - 14.30
Итоги работы в группах:
Выделены следующие компетенции характеризующие педагога XXI века:
Специальная и профессиональная компетентность в области дошкольного воспитания;
Методическая компетентность в области способов формирования знаний, воспитанности дошкольников;
Социальная;
Психологическая;
Организационно-коммуникативная;
Здоровье сберегающая компетенция;
Информационная компетенция.
каждая группа определила параметры компетенции.
Администрация.