Организация работы городского методического объединения города Черемхово при помощи блога
"Я интересуюсь будущим, потому что собираюсь провести в нём всю оставшуюся жизнь."
Чарльз Ф Кеттерлинг
Обучающая площадка: МОУ "Территориальный ресурсный центр город Черемхово"
Ведущий мастер-класса – Рафикова Наталья - тьютор Программы Intel,
МОУ "Территориальный ресурсный центр город Черемхово"
Черемхово, октябрь 2010
Мастер-класс
Организация работы городского методического объединения города Черемхово при помощи блога
Содержание |
Краткое описание мастер-класса
В мастер-классе исследуются возможности блогов для дальнейшей работы, например, для организации учебной работы, для формирования открытой среды обучения, а в нашем случае для ведения городского методического объединения по своему направлению, также рассматриваются некоторые WEB 2.0 сервисы, как дополнительные инструменты для ведения блога. Участники мастер-класса знакомятся с блогом, как инновационным средством ИКТ, совместно разрабатывают модели его использования в образовательной практике.
Место проведения
Мы обсудим следующие вопросы
Blog (Блог) - пополняемая через веб-интерфейс коллекция записей. Основатель блогов Тим Бернерс-Ли. Первые блоги появились еще в 1996 году, но стали заметным и популярным явлением, начиная с 1999 года. За последние несколько лет в сети появилось огромное количество сообществ, материалы которых создаются их авторами по технологии блогов. Блоги отличает простота добавления новых записей. Структура блога очень напоминает привычную последовательную структуру дневника или журнала. Многие считают, что такая форма более удобна, чем рассылка массовых сообщений по электронной почте. Блог — это разговор. Люди обычно разговаривают о том, что представляет для них интерес и к чему у них есть личное отношение. В этом отличие блога от монолога обычных новостей. Разговор подразумевает тему или фокус. Фокус не обязательно должен быть тематическим, он может быть, например, эмоциональным. Поскольку блог привязан ко времени, он стремится к максимальной новизне, а поскольку он личностен, новые события осмысляются и получают интерпретацию. Поэтому блоги — хорошая среда для рождения новых идей, а социальное измерение блогов дает этим идеям среду для распространения и роста. В настоящее время блоги все чаще используются для организации деятельности бизнес-организаций, в библиотечной и преподавательской практике. Даже у президента России есть свой блог.
- Тема 2. Какие бывают блоги?
- Тема 3. Чем отличается блог от обычного сайта и форума?
- Тема 4. Как и где начать вести свой блог?
- Эссе на тему: Зачем нужен блог современному учителю? (ваше мнение)
- Как использовать блог для организации учебного процесса?
Посмотрим блоги, работающие в образовании и для образования Каталог образовательных блогов
Познакомимся с материалами конкурса "БлогоРазумие"
1. Социальные закладки 2. Хранилища файлов
Регистрация участников мастер-класса
Дополнительные материалы
Инструкция по созданию блогов'
- Презентация Как создать свой блог? (автор Н.А. Болсуновская)
- Презентация Добавление в блог гаджетов (автор Короповская В.П.)
- Как оставить комментарий в блоге
- Организaция учебной работы при помощи блога (блог Марины Курвит)
- Инструкции по работе с блогом (автор Рафикова Наталья, методист по ИКТ)
Фотогалерея'
Фразы дня