Портфолио учебного проекта Жизнь животных в неволе
Материал из IrkutskWiki
Версия от 10:48, 11 марта 2010; Прикс Елена (обсуждение | вклад)
Автор проекта
Предмет, класс
Биология, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Большую часть своего времени мы проводим дома. Мой дом - моя крепость. Как сделать дом теплым и уюным, чтобы всем домочадцам в нем было комфортно? Проект предназначен для учащихся среднего звена, которые хотят научиться строить, ремонтировать и обустроить свой дом. В проекте даются рекомендации по выбору профессий, связанных со строительством, а также перечнь учебных заведений, где можно получить эти профессии.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Жить в неволе или не жить..?
Проблемные вопросы
- Как животные попадают в неволю?
- Что может изменить жизнь животных?
- Какую воспитательную роль играют животные в жизни ребенка?
- Чем различие жизни животного на воле и в неволе?
Учебные вопросы
- Кто такие браконьеры, и какой вред они наносят природе?
- Какие животные приспособились к жизни в неволе?
- Как влияет неволя на животных?
- Какова продолжительность жизни животных в зоопарках и цирках?
- Зачем мы ходим в зоопарк?
- Какие условия содержания оказывают положительное влияние на состояние животных?
- Почему дети, общаясь с животными, становятся лучше?
План проведения проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Печатные ресурсы:
Интернет-ресурсы: