К самоедам с любовью
Содержание |
Название проекта
О самоедах с любовью
Авторы проекта
Вопросы проекта
Основополагающий вопрос: Как нам ответят те, кого мы приручили?
Проблемные вопросы:
- Как влияют самоды на здоровье человека?
- Кто такие самоеды?
- Каковы особенности характера самоедской лайки?
- Каковы функции самоедской лайки?
Участники проекта
Учащиеся 5, 6 классов
Предметы
История, зоология, обществознание
Этапы проекта
1. Выбор темы для исследования 1 день 2. Пиоск информации, её обработка 14 дней 3. Проведение экспериментов, анкетирования 14-30 дней 4. Анализ результатов 7 дней 5. Формулирование выводов 3 дня 6. Оформление презентации 7 дней
Материалы проекта
Разместите ссылки на все материалы, которые могут быть необходимы участникам проекта (инструкции, шаблоны, статьи, таблицы, схемы и т.д). Обязательно включите сюда ссылки на Визитку проекта, дидактические и методические материалы (при этом разграничьте их на материалы для ученика и материалы для учителя) и на ресурсы проекта. Создайте комфортные условия для работы участников проекта. Обеспечьте их всем необходимым.
Результаты проекта
Рефлексия группы
Чего Вы достигли сегодня?
- 1-й день:
Познакомились с программой intel "Обучение для будущего"
- 2-й день:
Формулировать основополагающие, проблемные вопросы
- 3-й день:
Делать гиперссылки, работать в Microsoft Excel
- 4-й день:
Что Вам больше всего понравилось?
- 1-й день:
Работа в группах
- 2-й день:
Работать над презентацией
- 3-й день:
Защищать проект от имени учащегося
- 4-й день:
Что Вам мешало?
- 1-й день:
Несобранность
- 2-й день:
Недостаточно хорошее владение ПК
- 3-й день:
Не сформулированные заранее задачи и цели проекта
- 4-й день:
Фраза дня
- 1-й день:
Intel действительно для будущего
- 2-й день:
Так вот ты какой, самоед!
- 3-й день
Собаки те же люди, только шерстистые
- 4-й день: