Портфолио проекта Наша жизнь - в наших руках!
Материал из IrkutskWiki
Версия от 12:49, 6 ноября 2009; Липатова Ольга (обсуждение | вклад)
Автор проекта
Название проекта
Наша жизнь - в наших руках!
Предмет, класс
биология, химия, физическая культура, 8 класс
Краткая аннотация проекта
За последние годы всё больше рождается больных детей или с какими-то патологиями. За годы, проведённые в школе здоровье ребёнка, как правило, ухудшается. Как сохранить здоровье в столь стремительный век- век прогресса и новых технологий? Проект направлен на то, как сохранить здоровье школьника; какое воздействие оказывает на организм полезные и вредные привычки; как химически грамотно использовать вещества в повседневной жизни.
Работа над проектом развивает умения и качества необходимые человеку 21-го века:
- умения ставить и решать проблемы - способность выявлять, анализировать и решать проблемы;
- направленность на саморазвитие - осознание своих потребностей, мониторинг собственного понимания и обучения;
- критическое и системное мышление- развитие мышления, обуславливающего совершение обоснованного выбора; понимание взаимосвязей в сложных системах;
- перенос информации и надпредметных умений из одной области знаний в другую;
- социальная ответсвенность - способность действовать в интересах сообщества;
- этично себя вести в межличностном, профессиональном и социальном контекстах.
Стандарт общего образования по биологии, химии, физической культуре
Основополагающий вопрос
Почему мы живём?
Проблемные вопросы
- В чём заключается здоровый образ жизни?
- Как сберечь своё здоровье?
- Что приводит к нарушению здоровья?
Частные вопросы
'Биологи
- Какое влияние на состояние здоровья оказывают вредные привычки?
- Какое влияние на состояние здоровья оказывают полезные привычки?
Химики
- Какую роль играют химические элементы на организм?
Спортсмены
- Что такое ЗОЖ?
- Какова роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни человека?