Сетевой проект команды Апельсин
Творческое название
Школьный дворик
Предметные области
Биология
Учебная тема проекта
Условия проращивания семян. Уход за растениями.
Возрастная категория участников
Учащиеся начальной школы
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
- Где мы находим красоту и почему её ищем?
Вопросы учебной темы:
-Какое значение имеют декоративные растения?
-Как определиться с выбором посадочного материала?
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-Как правильно вырастить рассаду?
-Как разбить клумбы и разместить на них растения?
-Как следует ухаживать за посадками?
Итоговый продукт
- Красочно оформленный школьный дворик
- Материалы для наблюдений к урокам окружающего мира,изобразительного искусства;для составления гербария; для оформления букетов и тематической фотовыставки
Дидактические цели
- Расширить и систематизировать знания детей о растениях
- Развивать практические навыки по уходу за растениями
Методические задачи
-Формирование определенных знаний в области ботаники -развитие умений работать с различной дополнительной информацией -формирование навыков практической работы с посадочным материалом, умений правильно оформлять цветочные клумбы
Сроки реализации
Сроки реализации проекта:апрель-сетябрь
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы: