Мозголомы
(→РЕФЛЕКСИЯ) |
(→РЕФЛЕКСИЯ) |
||
Строка 49: | Строка 49: | ||
'''Что Вас впечатлило сегодня?''' <br> | '''Что Вас впечатлило сегодня?''' <br> | ||
8.01.2008:<br> | 8.01.2008:<br> | ||
− | 9.01.2008:<br> | + | 9.01.2008:представилась возможность подробнее узнать о ГИС- технологии,<br> |
− | + | ||
10.01.2008:<br> | 10.01.2008:<br> | ||
11.01.2008: | 11.01.2008: | ||
Строка 59: | Строка 59: | ||
8.01.2008:<br> | 8.01.2008:<br> | ||
самостоятельная работа <br> | самостоятельная работа <br> | ||
− | 9.01.2008:<br> | + | 9.01.2008:лекция Парамоновой М.В. "Психология компьютерного общения, компьтерная зависимость, компьтерные страхи.<br> |
10.01.2008:<br> | 10.01.2008:<br> | ||
11.01.2008: | 11.01.2008: | ||
Строка 68: | Строка 68: | ||
8.01.2008:<br> | 8.01.2008:<br> | ||
мало нового для меня<br> | мало нового для меня<br> | ||
− | 9.01.2008:<br> | + | 9.01.2008:маловато практики<br> |
+ | |||
10.01.2008:<br> | 10.01.2008:<br> | ||
11.01.2008: | 11.01.2008: | ||
Строка 86: | Строка 87: | ||
8.01.2008:<br> | 8.01.2008:<br> | ||
общению в команде<br> | общению в команде<br> | ||
− | 9.01.2008:<br> | + | 9.01.2008: |
+ | тесному сотрудничеству в команде при обсуждении проекта<br> | ||
10.01.2008:<br> | 10.01.2008:<br> | ||
11.01.2008: | 11.01.2008: | ||
Строка 94: | Строка 96: | ||
'''А что Вас огорчило?'''<br> | '''А что Вас огорчило?'''<br> | ||
8.01.2008:<br> | 8.01.2008:<br> | ||
− | 9.01.2008:<br> | + | 9.01.2008:мало практики<br> |
10.01.2008:<br> | 10.01.2008:<br> | ||
11.01.2008: | 11.01.2008: |
Версия 16:40, 9 января 2008
Содержание |
Название
МОЗГОЛОМЫ
Девиз
Одна извилина хорошо, а семь извилин уже мозг
Участники
Прудникова Зоя
Ковальчук Ольга
Шмонина Наташа
Ушкова Ольга
Мармулева Ольга
Бородина Наталья
Гомбожапов Александр
Символ
ГОВОРЯТ, МОЗГОВ В ЗИМНЕЙ ШКОЛЕ ИКТ
ЕСТЬ ДОСТАТОЧНО ВПОЛНЕ.
ОБУЧАЮТ ВСЕХ ВОКРУГ,
АЖ ЗАХВАТЫВАЕТ ДУХ.
ЛОГОПЕДЫ, ПРОГРАММИСТЫ,
ПЕДАГОГИ, МЕТОДИСТЫ
ВСЕ ВЗЛОМАЮТ ЗДЕСЬ БЕЗ РУК,
МОЗГОЛОМОВ ЛЮБЯТ ТУТ
Фотогалерея
Наши дела
«Иркутская!»
Цели и задачи проекта:
1.Воспитание чувства патриотизма и гордости за родной край.
2.Привлечение школьников к поисковой краеведческой деятельности с использованием информационных технологий.
3.Стимулирование проектной деятельности и повышение мотивации к данному виду работы.
4.Формирование информационной культуры учащихся через использование информационных технологий.
5.Демонстрация владения информационными технологиями и их применения в творческой деятельности.
РЕФЛЕКСИЯ
Рефлексию запоняют всей командой обсуждая ответы на вопросы. Если команда не приходит к общему мгнению, то каждый из участников имеет право записать собственное.
Что Вас впечатлило сегодня?
8.01.2008:
9.01.2008:представилась возможность подробнее узнать о ГИС- технологии,
10.01.2008:
11.01.2008:
Что Вам понравилось сегодня?
8.01.2008:
самостоятельная работа
9.01.2008:лекция Парамоновой М.В. "Психология компьютерного общения, компьтерная зависимость, компьтерные страхи.
10.01.2008:
11.01.2008:
А что не понравилось?
8.01.2008:
мало нового для меня
9.01.2008:маловато практики
10.01.2008:
11.01.2008:
Чему Вы научились сегодня?
8.01.2008:
отработаны навыки работы в Movie Maker
9.01.2008:
10.01.2008:
11.01.2008:
Чему Вы были рады?
8.01.2008:
общению в команде
9.01.2008:
тесному сотрудничеству в команде при обсуждении проекта
10.01.2008:
11.01.2008:
А что Вас огорчило?
8.01.2008:
9.01.2008:мало практики
10.01.2008:
11.01.2008:
Оцените по 10-балльной шкале:
- Содержание и полезность обучения -
- Организацию процесса -
- Организацию и условия проживания и отдыха -
- Ваше настроение в начале дня -
- Ваше настроение в конце дня -
Напишите отзыв (от каждого лично) об ИКТ Школе