Портфолио учебного проекта Экология жилища
(→План проведения проекта) |
(→''Проблемные вопросы'') |
||
Строка 24: | Строка 24: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | Электричество. Проблема телевизора. | ||
+ | Действие компьютера на организм. | ||
+ | Полюшко-поле... электромагнитное. | ||
+ | Мобильные телефоны. | ||
+ | Ароматерапия, музыкотерапия, видео экология. | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия 17:45, 23 декабря 2009
Автор проекта
Предмет, класс
4-5 классы
Краткая аннотация проекта
Считается, что экология- это что-то глобальное, непременно связанное с реками, лесами, морями. Или с катастрофами, химикатами, загрязнением. Но в переводе с греческого языка слово "экология" значит наука о доме. Конечно,в первую очередь имеется в виду не отдельно взятое здание, а наш общий дом, окружающий мир.Мы в нём живём, мы его изменяем.Но ведь и любое жилище, будь то городская квартира или домик в деревне- это тоже целый мир. В этом мире есть свои преимущества, но есть и свои опасности. О них надо знать, чтобы сохранить здоровье, хорошее самочувствие, жизнерадостность. Давно подмечено, что в одних домах люди болеют чаще, в других- реже. Значит дело не только в организме, но и в том, что и как на него влияет. Даже если трудно противостоять тому, что от нас не зависит, то вполне можно уменьшить степень риска. Главное- знать, в чем он, этот риск, заключается.
Проект может использоваться во внеклассной работе.
- Данная работа предполагает различные исследования предметов бытовой техники и их влияние на жизнедеятельность человека.
- Проект поможет учащимся выработать свою позицию, реализовать свои возможности, задуматься о том, как сделать более здоровым и комфортным наше существование дома, в школе, на работе.
Вопросы, направляющие проект
Мой дом- моя крепость ?
Проблемные вопросы
Электричество. Проблема телевизора. Действие компьютера на организм. Полюшко-поле... электромагнитное. Мобильные телефоны. Ароматерапия, музыкотерапия, видео экология.
Учебные вопросы
План проведения проекта
План проведения проекта
1. Подготовительный этап:
- Планирование проекта
- Вводная презентация для учающихся
- Формирование групп для проведения исследования
- Составление плана проекта
- Обсуждение источников информации
2. Основной этап.
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Обсуждение заданий
- Поиск материала по теме
- Обработка материалов к проекту
- Подготовка к презентации по проделанной работе