Участница:Дамбинова Виктория
Строка 16: | Строка 16: | ||
− | '''Автор проекта''' [[Портфолио учебного проекта Байкал. Этноазбука|"Байкал. Этноазбука"]] | + | #'''Автор проекта''' [[Портфолио учебного проекта Байкал. Этноазбука|"Байкал. Этноазбука"]] |
+ | #'''Участник семинара:''' [[Семинар '''" Как разработать и организовать внеурочный проект с применением ИКТ в условиях перехода на ФГОС»''' 3-я группа|" Как разработать и организовать внеурочный проект с применением ИКТ в условиях перехода на ФГОС»''']] |
Версия 15:56, 22 декабря 2014
Дамбинова Виктория Петровна
работаю учителем начальныхклассов МОУ Усть-Ордынская средняя школа №1 им. В.Б. Борсоева
Образование:высшее БГУ
Мои интересы: Люблю читать, просматривать разные телепередачи. Провожу разные праздники (свадьбы, юбилеи, корпоративы)с большим удовольствием в качестве тамады.
Мои профессиональные интересы: Изучение истории родного края, топонимики, потому что в названиях разных местностей, населённых пунктов кроется интересная история, которая обогатит мои знания о родном крае. Я за сохранение родного языка, национальной самобытности, обычаев и традиций, формирование национального самосознания у подростающего поколения. Характерной особенностью нашего округа является многонациональный состав населения: буряты, русские, татары, белорусы и мн. др. Поэтому важно вернуться к истокам традиционного воспитания, чтобы ребёнок постигал язык своей культуры, а семья была источником этнического воспитания, от поколения к поколению передавалось бы нравственное богатство.
Слушатель курса *Группа (04.08.13-09.08.13)- Новый основной курс V10.0 программы (Летний лагерь "Зурбаган")
- Автор проекта "Байкал. Этноазбука"
- Участник семинара: " Как разработать и организовать внеурочный проект с применением ИКТ в условиях перехода на ФГОС»