Воспитатели
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
| Строка 1: | Строка 1: | ||
''Участникам группы предложено ответить на вопросы:'' | ''Участникам группы предложено ответить на вопросы:'' | ||
С каким чувством вы приходите в детский сад? | С каким чувством вы приходите в детский сад? | ||
| − | |||
| − | {| border=2 | + | '''Какими качествами, знаниями, умениями, навыками, психологическими характеристиками:''' {| border=2 |
|должен обладать педагог 1*1 | |должен обладать педагог 1*1 | ||
|не может проявлять 2*1 | |не может проявлять 2*1 | ||
Версия 01:24, 28 августа 2008
Участникам группы предложено ответить на вопросы: С каким чувством вы приходите в детский сад?
Какими качествами, знаниями, умениями, навыками, психологическими характеристиками: {| border=2 |должен обладать педагог 1*1 |не может проявлять 2*1 |- |ячейка 1*2 |ячейка 2*2 |}
должен обладать педагог не должен обладать педагог
Деловая игра «Теоретики и практики»
Вывод: Практики чувствуют себя более уверенными в отличии от теоретиков, потому что не обязательно иметь диплом главное уважать личность ребенка и обучаться педагогическим умениям в процессе работы с детьми.
Воспитатель сегодня идеальный образ (беседа)
Руководитель группы - Казанцева Светлана Александровна, музыкательный руководитель
