Портфолио учебного проекта Проблемы молодежи
Ylia (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
Ylia (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 74: | Строка 74: | ||
1)Кузовлев В.П. English 10-11/Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина; | 1)Кузовлев В.П. English 10-11/Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина; | ||
+ | |||
2)Кауфман К.И. Happy English.ru/М.Ю. Кауфман; | 2)Кауфман К.И. Happy English.ru/М.Ю. Кауфман; | ||
+ | |||
3)Клементьева Т.Б. Reader | 3)Клементьева Т.Б. Reader | ||
Строка 80: | Строка 82: | ||
[http://www.ilinskiy.ru/publications/stat/budros.php] | [http://www.ilinskiy.ru/publications/stat/budros.php] | ||
+ | |||
[http://www.demoscope.ru/weekly/2005/0209/analit03.php] | [http://www.demoscope.ru/weekly/2005/0209/analit03.php] | ||
+ | |||
[http://www.dist-learn.ru/movie/stati/problem.pdf] | [http://www.dist-learn.ru/movie/stati/problem.pdf] | ||
+ | |||
[http://www.newparlament.ru/tribune/view/1928] | [http://www.newparlament.ru/tribune/view/1928] | ||
Версия 08:31, 17 мая 2013
Автор проекта
Мухортова Юлия Олеговна
Предмет, класс
Английский язык 10 класс
Краткая аннотация проекта
Проект об основных проблемах молодёжи;взаимоотношения со сверстниками, с родителями, обязанности в школе и дома,отношение к деньгам и т.д.
Планируемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
личностные Толерантное отношение к другому мнению; Уважительное отношение к чужой культуре.
метапредметные
Познавательные:
поиск и выделение необходимой информации из различных источников; постановка определенной цели.
Регулятивные:
Оценивать свои результаты; отвечать на итоговые вопросы.
Коммуникативные:
умение вести диалог, работать в группе, сотрудничество в команде.
Предметные:
расширение знаний учащихся по социальным проблемам; осознание своей роли в обществе; правильное самоопределение в будущей профессии;
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Легко ли быть молодым?
Проблемные вопросы
- Какие существуют семейные ценности?
- Что такое дружба?
- Зачем нужно получать образование?
Учебные вопросы
- Какие у тебя обязанности в семье?
- Ты зависишь от родителей?
- У тебя есть настоящие друзья?
- Какие у тебя отношения с одноклассниками?
- Ты сделал выбор своей будущей профессии?
План проведения проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Буклет [1]
1 страница буклета
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Статья [2]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Оценивание проекта [3]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Материалы на печатной основе:
1)Кузовлев В.П. English 10-11/Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина;
2)Кауфман К.И. Happy English.ru/М.Ю. Кауфман;
3)Клементьева Т.Б. Reader
Интернет-ресурсы: