Визитка проекта "Будь зелёным, мой класс"
(→Сроки реализации) |
(→Ход проекта (этапы)) |
||
Строка 43: | Строка 43: | ||
== Ход проекта (этапы) == | == Ход проекта (этапы) == | ||
− | + | 1.Размножение растений черенками | |
+ | 2.Посев семенами | ||
+ | 3.Постановка черенков в воду | ||
+ | 4.Присыпание черенков землёй | ||
== Способы контроля и оценивания == | == Способы контроля и оценивания == |
Версия 14:15, 4 апреля 2008
Творческое название
"Будь зелёным, мой класс"
Предметные области
Мир вокруг нас
Учебная тема проекта
Влияние комнатных растений на здоровье
Возрастная категория участников
Ученики 1 класса
Триада вопросов
Влияние комнатных растений на здоровье
...
Вопросы учебной темы:
-...
-...
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-Выяснить как влияют комнатные растения на здоровье
-...
-...
Итоговый продукт
Озеленение класса
Дидактические цели
Показать важность озеленения класса
Методические задачи
Рассказать о пользе комнатных растений, познакомить детей с двумя способами размножения растений:посев семенем и черенкованием.
Сроки реализации
В течении 1 месяца
Ход проекта (этапы)
1.Размножение растений черенками 2.Посев семенами 3.Постановка черенков в воду 4.Присыпание черенков землёй
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы: