Визитка проекта "Своё дело"
Molodoy (обсуждение | вклад) (→Возрастная категория участников) |
Molodoy (обсуждение | вклад) (→Ресурсы) |
||
Строка 127: | Строка 127: | ||
== Ресурсы == | == Ресурсы == | ||
+ | Успешное собеседование с работодателем [http://www.uspeshnye-siroty.ru/vyipusknikam/uspeshnoe-sobesedovanie-s-rabotodatelem.html] | ||
+ | |||
Социальный навигатор для выпускников Детских домов [http://www.uspeshnye-siroty.ru/] | Социальный навигатор для выпускников Детских домов [http://www.uspeshnye-siroty.ru/] | ||
Строка 147: | Строка 149: | ||
«Мы Сами» - программа, которая помогает детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, чувствовать себя уверенно после выпуска из учебного учреждения и успешно адаптироваться к самостоятельной жизни.[http://www.usynovite.ru/experience/190410/] | «Мы Сами» - программа, которая помогает детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, чувствовать себя уверенно после выпуска из учебного учреждения и успешно адаптироваться к самостоятельной жизни.[http://www.usynovite.ru/experience/190410/] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] |
Версия 14:30, 12 марта 2012
Содержание |
Творческое название
"Своё дело"
Учебная тема проекта
Профориентация и социальная адаптация
Возрастная категория участников
8-11 классы
Методические задачи
Цель проекта: подготовка детей – сирот к самостоятельному и осознанному выбору профессии.
Задачи проекта:
1. Изучить основы правильного выбора профессии и возможные варианты выбора учебного заведения, опыт бывших выпускников Детского дома.
2. Развивать у выпускников аналитический ум, учебную мотивацию, коммуникативные навыки, целеполагание и целенаправленность, умение использовать компьютер для решения учебных задач.
3. Воспитывать ответственность за свою будущую судьбу, активную жизненную позицию, позитивное отношение к жизни.
4. Дать возможность испытать положительный социальный опыт, опыт сетевого взаимодействия, «ситуацию успеха».
Сроки реализации
2 месяца
План проведения проекта
1. Подготовительный этап:
- анкетирование (тест-опросник выпускника)
- старт-презентация проекта
- формирование рабочих групп
2. Основной этап:
- Составление плана и графика работы каждой группы
- Работа с информацией
- Оформление результатов
3. Заключительный этап
- Защита проектов (по группам)
- Встреча выпускников
- Видеоконференция с Александром Гезаловым[1], г.Москва
- Награждение участников
Способы контроля и оценивания
1. Тест - опросник для выпускников (ppt).
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
Материалы исследований учащихся (примеры):
Дидактические материалы:
Предстартовые презентации
главная "Выпускник Детского дома - пусть это звучит гордо!"(ppt)
Методические материалы:
- Умения и качества, необходимые человеку 21-го века(doc)[2]
- Шаблон публикации(doc) [3]
- Лист планирования публикации(doc) [4]
- Шаблон презентации(doc) [5]
- Модель выпускника(png)
- Напутствие выпускнику(doc) [6]
Инструменты оценивания:
- тест "Секреты успеха" (KTC Net)
- Контрольный лист по презентации(doc) [7]
- Оценивание проектов (htm) [8]
оценочный лист участника оценочный лист презентации оценочный лист буклета оценочный лист сайта
Использование сетевых сервисов
Вики-вики - технология создания портфолио (по принципу коллективного авторства)
Скайп (или Skype) – программа, будет использована для проведения телеконференции.
Быстрый обмен сообщениями [Mail.Ru Агент]
Календарь [9]
Файловое хранилище [10]
Он-лайн дневник проекта:[11]
Социальные сети "В контакте" [12] "Одноклассники" [13] для связи и общения с бывшими выпускниками
Необходимые навыки
- Умение работать в сети Интернет;
- умение работать с информацией;
- умение работать с офисным пакетом программ;
- навык работы с цифровой фото- и видео- техникой;
- навык работы с растровым графическим редактором;
- навык работы с визуальным WEB - редактором;
- навык работы с видеоредактором.
Оборудование
- Компьютеры с подключенной сетью Интернет (6 штук);
- фотоаппарат;
- видеокамера;
- WEB - камера;
- микрофон.
Ресурсы
Успешное собеседование с работодателем [14]
Социальный навигатор для выпускников Детских домов [15]
История успеха Александра Гезалова [16]
Меняющийся детский дом: возможно ли это?[17]
Социальная адаптация выпускников детских домов [18]
Выпускники детских домов [19]
Молодежный портал. для воспитанников и выпускников детских домов. … Я сам.[20]
Выпускники детских домов [21]
Автор: Егорова М.А. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВОСТЬ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА [22]
Социализация выпускников детских домов [23]
«Мы Сами» - программа, которая помогает детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, чувствовать себя уверенно после выпуска из учебного учреждения и успешно адаптироваться к самостоятельной жизни.[24]