Портфолио учебного проекта "Дети войны"
(→''Проблемные вопросы'') |
(→''Учебные вопросы'') |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | + | 1 Условия быта в годы войны? домашняя обстановка, утварь, освещение? | |
+ | 2 Питание в годы войны? | ||
+ | 3 Роль подсобного хозяйства в годы войны? | ||
+ | 4 Школа в годы войны (учебные предметы, отопление школы, питание в школе, на чем писали, где доставали учебники и т.п.)? | ||
+ | 5 Работа в годы войны (как дети помогали взрослым, какие работы выполняли в колхозе и дома) | ||
+ | 6 Как одевались и обувались в годы войны? | ||
+ | 7 Гигиена и медицина (как убирались дома, чем стирали, чем мылись, чем болели, какие были лекарства)? | ||
+ | 8 Во что играли если играли вообще? | ||
+ | 9 Как проводили свободное время? | ||
+ | 10 Были ли детские сады? Если нет, то с кем оставались маленькие ребятишки в то время как взрослые работали? | ||
+ | 11 Настроение в годы войны? | ||
== План проведения проекта== | == План проведения проекта== |
Версия 14:43, 27 декабря 2011
Автор проекта
Предмет, класс
История, обществознание, краеведение, право
5-11 класс 1 год (долгосрочный)
Краткая аннотация проекта
Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с историей малой Родины в годы Великой Отечественной войны Проект нацеливает на проявление интеллектуальных способностей, нравственных и коммуникабельных качеств, демонстрацию знаний и умений, способность самообразованию и самоорганизации. В процессе проекта учащиеся используют знания из иных дисциплин (информатика), учатся проводить интервью, анализировать собранный материал используя при этом фонды музея, учатся синтезировать и обобщать, делать выводы, доказывать или опровергать выдвинутую ими гипотезу, моделировать ситуации и на практике по технологиям военного времени сделать предметы быта того времени. Материалы проекта могут быть использованы при проведении краеведческой работы, при изучении истории, при проведении воспитательно-патриотических мероприятий в школах. Работа над проектом помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, обогащает их жизненный опыт в ходе решения практических задач. Проект расскажет о том как жили и чем занимались дети колхозников в годы Великой Отечественной войны, во что играли, о чем мечтали.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как жили дети в годы Великой Отечественной войны?
Проблемные вопросы
1 - воспоминания о жизни детей в годы войны представленные в кино, сми, мемуарах - иллюзия или реальность? 2 - дети в годы войны были лишены нормального детства?
Учебные вопросы
1 Условия быта в годы войны? домашняя обстановка, утварь, освещение? 2 Питание в годы войны? 3 Роль подсобного хозяйства в годы войны? 4 Школа в годы войны (учебные предметы, отопление школы, питание в школе, на чем писали, где доставали учебники и т.п.)? 5 Работа в годы войны (как дети помогали взрослым, какие работы выполняли в колхозе и дома) 6 Как одевались и обувались в годы войны? 7 Гигиена и медицина (как убирались дома, чем стирали, чем мылись, чем болели, какие были лекарства)? 8 Во что играли если играли вообще? 9 Как проводили свободное время? 10 Были ли детские сады? Если нет, то с кем оставались маленькие ребятишки в то время как взрослые работали? 11 Настроение в годы войны?