Проект:Защитники Отечества
(→Краткая аннотация проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 47: | Строка 47: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
− | *''План мероприятий при реализации проекта. | + | *'''''План мероприятий при реализации проекта.''' |
'''1.Подготовительный этап.''' | '''1.Подготовительный этап.''' | ||
− | Проведение вводной беседы с детьми; | + | *Проведение вводной беседы с детьми; |
− | Распространение буклетов среди родителей. | + | *Распространение буклетов среди родителей. |
'''2.Основной этап.''' | '''2.Основной этап.''' | ||
− | Показ вводной презентации для детей и взрослых; | + | *Показ вводной презентации для детей и взрослых; |
− | Составление плана совместной деятельности; | + | *Составление плана совместной деятельности; |
− | Разделение на группы (исходя из тематики материала); | + | *Разделение на группы (исходя из тематики материала); |
− | Обработка собранного материала: | + | *Обработка собранного материала: |
− | Обмен информацией (рассказы детей, беседы, рассматривание журналов, альбомов, художественной литературы и т.д.); | + | *Обмен информацией (рассказы детей, беседы, рассматривание журналов, альбомов, художественной литературы и т.д.); |
− | Изготовление макета военного полигона (конструирование из бросового материала военной техники); | + | *Изготовление макета военного полигона (конструирование из бросового материала военной техники); |
− | Рисование на тему «Солдат на посту»; | + | *Рисование на тему «Солдат на посту»; |
− | Изготовление и оформление альбома «Защитники Отечества»; | + | *Изготовление и оформление альбома «Защитники Отечества»; |
− | Изготовление поздравительных открыток; | + | *Изготовление поздравительных открыток; |
− | Изготовление с родителями семейной газеты на темй «Мой папа тоже был солдатом». | + | *Изготовление с родителями семейной газеты на темй «Мой папа тоже был солдатом». |
'''3. Заключительный этап''' | '''3. Заключительный этап''' | ||
− | Проведение совместного с родителями праздничного досуга, посвященного Дню Защитника Отечества; | + | *Проведение совместного с родителями праздничного досуга, посвященного Дню Защитника Отечества; |
− | Выставка семейных газет «Мой папа тоже был солдатом»; | + | *Выставка семейных газет «Мой папа тоже был солдатом»; |
− | Проведение спортивного мероприятия с элементами соревнований; | + | *Проведение спортивного мероприятия с элементами соревнований; |
− | Проведение итоговой беседы с детьми; | + | *Проведение итоговой беседы с детьми; |
− | Поздравление с праздником всех мужчин.'' | + | *Поздравление с праздником всех мужчин.'' |
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == |
Версия 15:35, 9 февраля 2011
Автор проекта
Предмет, класс
- Дети старшего дошкольного возраста 5-7 лет
- Реализация проекта через интеграцию образовательных областей:
•Познание •Коммуникация •Социализация •Музыка •Художественное творчество •Физическая культура •Труд •Чтение художественной литературы
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты
- После завершения проекта дети приобретут следующие:
знания:
- о современных защитниках: Российская Армия, роды войск, их сходство и различие, виды военной техники, военной формы;
- личностные качества: воспитание патриотических чувств, эмоционально-положительное отношение к воинам – защитникам, желание подражать им, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными;
- развитие познавательного интереса к учебному материалу, самостоятельности в проявлении творчества;
- коммуникативные умения: сотрудничать со сверстниками и взрослыми в процессе совместной деятельности.
Цель:
- Цель проекта: Помочь овладеть обобщенными практическими умениями и навыками проведения исследования.
Приобрести навыки проектной деятельности, научиться представлять результаты своего исследования. Расширить знания о Российской Армии, родах войск, военной технике. Сформировать эмоционально-положительное отношение к воинам-защитникам, патриотические чувства.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Защитники Отечества. Кто они?
Проблемные вопросы
- Зачем нужна Российская Армия?
Какие роды войск вы знаете? Какую военную технику вы знаете?
Учебные вопросы
- Каким должен быть современный защитник?
Что нужно делать, чтобы стать настоящим защитником?
План проведения проекта
- План мероприятий при реализации проекта.
1.Подготовительный этап.
- Проведение вводной беседы с детьми;
- Распространение буклетов среди родителей.
2.Основной этап.
- Показ вводной презентации для детей и взрослых;
- Составление плана совместной деятельности;
- Разделение на группы (исходя из тематики материала);
- Обработка собранного материала:
- Обмен информацией (рассказы детей, беседы, рассматривание журналов, альбомов, художественной литературы и т.д.);
- Изготовление макета военного полигона (конструирование из бросового материала военной техники);
- Рисование на тему «Солдат на посту»;
- Изготовление и оформление альбома «Защитники Отечества»;
- Изготовление поздравительных открыток;
- Изготовление с родителями семейной газеты на темй «Мой папа тоже был солдатом».
3. Заключительный этап
- Проведение совместного с родителями праздничного досуга, посвященного Дню Защитника Отечества;
- Выставка семейных газет «Мой папа тоже был солдатом»;
- Проведение спортивного мероприятия с элементами соревнований;
- Проведение итоговой беседы с детьми;
- Поздравление с праздником всех мужчин.
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Вводная беседа с детьми.
Цель: Выявить уровень знаний детей о празднике — Дне защитника Отечества, о Российской Армии, ее значении для страны, эмоциональное отношение детей к защитникам отечества. Вопросы к детям: 1.Какой праздник отмечают 23 февраля? 2.Защитники Отечества — кто они? 3.Чем они занимаются? 4.Зачем нужна Армия России? 5.Служил ли твой папа в Армии? 6.Кем он был? 7.Есть ли у папы военная форма? 8.Какую военную технику вы знаете? 9.Хочешь ли ты в Армию? 10.Что нужно делать для того, чтобы стать настоящим защитником?
- Итоговая беседа:
Цель: Подвести вместе с детьми итоги проекта, выявить эмоциональное состояние детей во время совместной деятельности. Помочь ребенку увидеть, что нового узнал, чему научился. Вопросы к детям: 1.Какой праздник отмечают 23 февраля? 2.Защитники Отечества — кто они? 3.Чем они занимаются? 4.Зачем нужна Армия России? 5.Служил ли твой папа в Армии? 6.Кем он был? 7.Есть ли у папы военная форма? 8.Какую военную технику вы знаете? 9.Хочешь ли ты в Армию? 10.Что нужно делать для того, чтобы стать настоящим защитником? 11.Что нового узнал о Российской Армии? 12.Кто помог тебе в этом? 13.Интересно ли было работать вместе с мамой, папой?