Портфолио проекта Неформальные молодежные группы
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Печатные источники) |
(→Печатные источники) |
||
Строка 76: | Строка 76: | ||
== Печатные источники == | == Печатные источники == | ||
− | + | Учебник для 10 класса «New Millennium English», автор Гроза О.Л. , 2003 | |
− | + | ||
== Интернет-ресурсы == | == Интернет-ресурсы == | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего" ]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего" ]] | ||
[[Категория:V 10.0 ]] | [[Категория:V 10.0 ]] |
Версия 10:26, 10 июня 2010
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 9-11 классы
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 9-11 классов,при выполнении которого, ученики смогут поговорить о возникновении молодежных групп, их типах, определить основные идеи и характериные черты каждой группы,высказать свое отношение к ним.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что нас объединяет?
Проблемные вопросы
- Как возникают молодежные группы?
- Хотел бы ты присоединиться к какой-нибудь группе?
- Что легче:присоединиться к группе или покинуть ее?
Учебные вопросы
- Какие молодежные группы ты знаешь?
- Какая группа самая агрессивная и какая самая миролюбивая?
- Какие молодежные группы есть у тебя в школе? в городе?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап
- презентация учителя (ознакомление с темой работы)
- определение групп
- выбор подтемы
2. Основной этап
- поиск информации
- оформление презентации
- консультации учителя
3.Завершающий этап
- защита презентаций по группам
- оцениевание в соответствии с критериями
- рефлексия
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
критерии, г.Иркутск
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Печатные источники
Учебник для 10 класса «New Millennium English», автор Гроза О.Л. , 2003