|
|
Строка 14: |
Строка 14: |
| | | |
| Автор проекта: | | Автор проекта: |
− | == Автор проекта ==
| |
− |
| |
− | == Предмет, класс ==
| |
− | При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
| |
− | *Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
| |
− | *Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
| |
− | *Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
| |
− | *Используются исследовательские методы.
| |
− | *Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
| |
− |
| |
− | == Краткая аннотация проекта ==
| |
− |
| |
− | == Планируемые результаты обучения ==
| |
− | Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
| |
− | *личностные
| |
− | *метапредметные
| |
− | *предметные
| |
− |
| |
− | == Вопросы, направляющие проект ==
| |
− | ===''Основополагающий вопрос''===
| |
− | ===''Проблемные вопросы''===
| |
− | ===''Учебные вопросы''===
| |
− | == План проведения проекта ==
| |
− | == Визитка проекта ==
| |
− | == Публикация учителя ==
| |
− |
| |
− | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
| |
− | == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
| |
− | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
| |
− | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
| |
− |
| |
− | == Другие документы ==
| |
− | [[Категория:Шаблон]]
| |
− |
| |
| | | |
| '''Участник Полевой практики на Байкале-2023:''' [[Межмуниципальный проект "Цветовая палитра Байкала"|Межмуниципальный проект "Цветовая палитра Байкала"]] | | '''Участник Полевой практики на Байкале-2023:''' [[Межмуниципальный проект "Цветовая палитра Байкала"|Межмуниципальный проект "Цветовая палитра Байкала"]] |
Версия 12:45, 4 февраля 2024
Калашникова Наталья Николаевна
учитель математики ГОБУ ИО "Усть-Ордынская гимназия-интернат" [1]
Образование: [2]
Электронный адрес: nata.kalasch@mail.ru
Мои интересы:
- огород
- домашнее хозяйство
- вязание
По натуре реалист
Автор проекта:
Участник Полевой практики на Байкале-2023: Межмуниципальный проект "Цветовая палитра Байкала"