Участник:Залида
Залида (обсуждение | вклад) (→Предметные области) |
Залида (обсуждение | вклад) (→Учебная тема проекта) |
||
Строка 16: | Строка 16: | ||
== Учебная тема проекта == | == Учебная тема проекта == | ||
− | + | *'''Школьный дворик''' | |
== Возрастная категория участников == | == Возрастная категория участников == |
Версия 09:45, 29 октября 2008
- Ф.И.О.:Тугарина Залида Хакимулловна
- Место жительства:Иркутская область, город Черемхово, улица Демьяна Бедного, д14, кв5
- Образование:Высшее, Иркутский сельскохозяйственный институт, зооинженерный факультет
- Место работы:МОУ "Основная общеобразовательная школа № 16"
- Должность:учитель биологии
- Интересы:чтение художественной литературы,решение кроссвордов, вязание, сбор лесных даров, общение с домашними и дикими животными,путешествия, компьютерные игры
- e-mail:chzalida@mail.ru
- Слушатель курсов Intel "Обучение для будущего" ТРЦ г.Черемхово
- Автор проекта:Школьный дворик
Творческое название
- Тебе, любимый город, посвящаю!"
Предметные области
- Биология, окружающий мир, изобразительное искусство
Учебная тема проекта
- Школьный дворик
Возрастная категория участников
На кого направлен проект.
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
...
Вопросы учебной темы:
-...
-...
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-...
-...
-...
Итоговый продукт
Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.
Дидактические цели
Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.
Методические задачи
Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.
Сроки реализации
Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы: