Портфолио проекта Разноцветные истории Марка Сергеева
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Планируемые результаты обучения) |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
*умение работать по плану, сверять свои действия с целью этапа проекта; | *умение работать по плану, сверять свои действия с целью этапа проекта; | ||
*способность оценивать свою работу и работу других учащихся; | *способность оценивать свою работу и работу других учащихся; | ||
− | + | *выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика);'' | |
*анализировать и критически перерабатывать найденную информацию; | *анализировать и критически перерабатывать найденную информацию; | ||
*перерабатывать полученную информацию: наблюдать и делать самостоятельные выводы; | *перерабатывать полученную информацию: наблюдать и делать самостоятельные выводы; | ||
*предварительный отбор источников информации для решения учебной задачи; | *предварительный отбор источников информации для решения учебной задачи; | ||
*делать выводы и определенные умозаключения; | *делать выводы и определенные умозаключения; | ||
− | + | *адекватно воспринимать оценку учителя и сверстников;'' | |
*создавать видеоролики и буклеты | *создавать видеоролики и буклеты | ||
Версия 01:03, 15 февраля 2016
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект согласован с требованиями государственных образовательных стандартов общего образования и областного конкурса детского конкурса "Разноцветные истории Марка Сергеева".
В 2016 году Иркутск отмечает две знаменательные даты: 355 лет городу Иркутску и 90 лет со дня рождения иркутского писателя, поэта Марка Сергеева . Его книги о декабристах, Пушкине, исследователях Сибири были изданы в Москве, Иркутске и других сибирских городах, в Японии, Монголии, Венгрии, Югославии, Эстонии.
Марк Давидович Сергеев – автор сказок, стихов, волшебных повестей для детей. Благодаря неистощимой фантазии писателя герои его произведений стали любимыми друзьями многих читателей. Проект предусматривает знакомство ребят с творчеством Марка Сергеева, его биографией. Лучшие работы проекта примут участие в областном конкурсе «Разноцветные истории Марка Сергеева», организованного Иркутской областной детской библиотекой им. Марка Сергеева . Срок подачи конкурсных работ до 01 апреля 2016 года.
Планируемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
личностные
- оценивать поступки людей, жизненные ситуации с точки зрения общепринятых норм и ценностей;
- высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам;
- совершенствовать духовно-нравственных качеств личности, уважительного отношения к истории города Иркутска.
метапредметные
- определять и формировать цель деятельности с помощью учителя;
- делать выводы в результате совместной работы в группе;
- преобразовывать информацию из одной формы в другую;
- оформлять свои мысли в устной и письменной форме (на уровне предложения или небольшого текста);
- работать в группе; выполнять различные роли (лидера исполнителя)
- умение работать по плану, сверять свои действия с целью этапа проекта;
- способность оценивать свою работу и работу других учащихся;
- выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика);
- анализировать и критически перерабатывать найденную информацию;
- перерабатывать полученную информацию: наблюдать и делать самостоятельные выводы;
- предварительный отбор источников информации для решения учебной задачи;
- делать выводы и определенные умозаключения;
- адекватно воспринимать оценку учителя и сверстников;
- создавать видеоролики и буклеты
предметные
- анализировать художественное произведение;
- овладение практическими умениями и навыками в восприятии, анализе и оценке произведений искусства;
- сформированность первоначальных представлений о роли изобразительного искусства в жизни человека, его роли в духовно-нравственном развитии человека;
- умение самостоятельно выбирать интересующую литературу; пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации;
- приобретение первоначальных навыков совместной продуктивной деятельности, сотрудничества, взаимопомощи, планирования и организации
- знакомство с биографией и творчеством Марка Сергеева;
- знакомство с книгой Марка Сергеева об известных людях города Иркутска "С Иркутском связанные судьбы"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
О чём поешь ты, Ангара?
Проблемные вопросы
- Судьбы каких известных жителей Иркутска связаны с Иркутском?
- О каких известных жителях Иркутска мог бы ещё написать Марк Сергеев?
- Как судьба Марка Сергеева и его произведений связаны с Иркутском?
- Какие открытия ты сделал, знакомясь с произведениями Марка Сергеева?
Учебные вопросы
- О каких известных жителях написал Марк Сергеев в своей книге "С Иркутском связанные судьбы"?
- Какие произведения были написаны Марком Сергеевым?
- Перечисли главных героев произведений Марка Сергеева.
- Какие истории из произведений Марка Сергеева вас больше всего взволновали, удивили?
План проведения проекта
- подготовительный этап
- Заинтересовать учащихся проектом (вводная презентация для учеников).
- Сформировать группы по интересам.
- Разместить на блоге класса информацию о проекте для родителей с целью заинтересовать родителей в совместной работе.(публикация для родителе
- Спланировать работу в группах, распределить обязанности среди участников.
- основной этап
- Самостоятельный анализ текста произведения.
- Сбор материала, обработка, систематизация.
- Самостоятельная работа с дополнительными источниками информации: Интернет, справочной литературой.
- Подготовка устных выступлений (сочинения, сказки, фанфики, отзывы).
- Выполнение и оформление презентаций, рекламных видеороликов, листовок, иллюстраций, сборников.
- завершающий этап
- Защита работ учащихся.
- Оценка ученической деятельности учащимися, обсуждение предложенных работ. Рефлексия.
- Оценка работ учителем.
- Объявление благодарности, вручение грамот лучшим ученикам.
- Оформление выставки работ учащихся в блоге класса.
- Участие в областном конкурсе творческих работ "Разноцветные истории Марка Сергеева"