Портфолио проекта Новый год - сказка или реальность?
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 72: | Строка 72: | ||
Файл:Новый год АФИША.jpg|Афиша спектакля | Файл:Новый год АФИША.jpg|Афиша спектакля | ||
Файл:Котсюм1.gif Группа костюмеры | Файл:Котсюм1.gif Группа костюмеры | ||
− | Файл: | + | Файл:Костюм33.jpg Костюмы Япония |
</gallery> | </gallery> | ||
*[https://drive.google.com/file/d/0B8_BRngBGgxgUlIxMGRQUDFyN00/edit?usp=sharing Фото-отчёт] | *[https://drive.google.com/file/d/0B8_BRngBGgxgUlIxMGRQUDFyN00/edit?usp=sharing Фото-отчёт] |
Версия 10:44, 27 марта 2014
Авторы проекта
- Учителя: Алексеенко Анжелика, Лебедева Ольга
Соавторы проекта
- Ученики: Новичкова Екатерина, Серова Кристина, Полякова Валерия
Краткая аннотация проекта
Участие в данном проекте учеников, родителей и педагогов позволит выйти на другой уровень коммуникативной культуры всем участникам проекта. Ребята смогут с помощью родителей и педагогов организовать новогодний праздник для школьников. Результатом данного проекта станет цикл мероприятий "Новогодний калейдоскоп".
Планируемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:
- личностные: Умение работать в команде, быть лидером. Умение брать ответственность на себя. Взаимозаменяемость.
- метапредметные: Выделять главное. Поиск информации из различных источников. Умение трактовать факты в костюмах, музыке, оформлении. Навыки сотрудничества.
- предметные: Узнать, как зовут Деда Мороза в других странах? Какие существуют традиции и как они описываются в литературе. Научиться действовать на сценической площадке, с максимальным эффектом для зрителей, изготавливать костюмы. Оформлять афиши и презентации.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему нам нужна сказка?
Проблемные вопросы
1. Кто может создать Новогодний праздник?
2. Что нужно сделать, чтобы Новогодняя сказка превратилась в реальность?
Учебные вопросы
1. Что нужно знать для того, чтобы подготовить новогодний праздник?
2. Что нужно сделать, чтобы праздник состоялся?
3. Как можно приготовить Новогодний праздник?
План проведения проекта
Подготовительная часть:
- Выбор репертуара
- Набор учатников проекта
- Разработка заданий группам участников проекта
- Составление графика показа сказки зрителям
Основная часть:
- Проведение репетиций
- Изготовление костюмов, реквизита, декораций, оформления
- Показ сказки зрителям
Итоговая часть:
- Рефлексия
- Награждение участников проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
- Котсюм1.gif Группа костюмеры
- Костюм33.jpg Костюмы Япония
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Итоговое анкетирование участников проекта --> Свод по итоговому анкетированию
Опрос зрителей --> Свод по опросу
Самооценка участия в проекте --> Таблица ответов по самооценке