Портфолио учебного проекта Все работы хороши, выбирай на вкус
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Предмет, класс) |
(→Проблемные вопросы) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
#Для чего человек работает? | #Для чего человек работает? | ||
− | #Что самое важное в любом профессиональном труде? | + | #Что самое важное в любом профессиональном труде? (как найти свою профессию) |
− | #Хочу могу или надо? | + | #Хочу, могу или надо? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия 11:24, 26 февраля 2014
Автор проекта
Предмет, класс
9 - 11 класс. Профориентационная работа.
Краткая аннотация проекта
Данный проект целесообразно проводить с учащимися старшего звена, когда очень актуальным стоит вопрос о будущем самоопределении и выборе профессии.
Планируемые результаты обучения
После завершения проекта учащиеся приобретут следующие знания и умения:
- ЛИЧНОСТНЫЕ:
- Узнают, каким типом темперамента они обладают;
- Задумаются о выборе будущей профессии;
- Познакомятся с технологиями тестирования и определения природных склонностей человека.
- МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ
- Научатся оценивать достоинства и недостатки различных профессий;
- Познакомятся с профессиями своих родителей.
- ПРЕДМЕТНЫЕ
- Узнают о существовании 5 основных типов профессий;
- Узнают, каким может быть предмет труда.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что нужно человеку для счастья?
Проблемные вопросы
- Для чего человек работает?
- Что самое важное в любом профессиональном труде? (как найти свою профессию)
- Хочу, могу или надо?
Учебные вопросы
- Что такое настоящий труд?
- Какими личными качествами обладает настоящий профессионал?
- Что часто не учитывают люди при выборе профессии?
- Что такое талант?
- Что такое престиж?
- Какие существуют типы профессий?
- Как найти свою профессию?
- У каких профессий трудно оценить результат труда?
- Какие виды труда используются в различных профессиях?
- Можно ли прожить не работая?
- Наемный труд: за и против.