Портфолио учебного проекта "Система координат"
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Автор проекта) |
(→Автор проекта) |
||
Строка 3: | Строка 3: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | Пушница Ольга Николаевна (учитель информатики) | + | |
+ | == Пушница Ольга Николаевна (учитель информатики) == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение:Ольга_Пушница.JPG |thumb|left]] | ||
+ | |||
+ | '''Пушница Ольга Николаевна''' – участник программы Intel "Обучение для будущего" | ||
+ | |||
+ | [[ Участник:Пушница Ольга Николаевна]] | ||
+ | |||
+ | '''e-mail''': olgpuch74@mail.ru | ||
+ | |||
Козырева Елена Владимировна (учитель математики) | Козырева Елена Владимировна (учитель математики) |
Версия 11:15, 17 марта 2013
Автор проекта
Пушница Ольга Николаевна (учитель информатики)
Пушница Ольга Николаевна – участник программы Intel "Обучение для будущего"
Участник:Пушница Ольга Николаевна
e-mail: olgpuch74@mail.ru
Козырева Елена Владимировна (учитель математики)
Предмет, класс
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
Краткая аннотация проекта
Планируемые результаты обучения
Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные