Выпускник Детского дома - пусть это звучит гордо!
Olukhova (обсуждение | вклад) (→Сетевые сервисы) |
Olukhova (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 33: | Строка 33: | ||
Причем круг проблем, с которыми могут столкнуться дети можно предположить и предоставить им право выбора темы своей проектной работы. | Причем круг проблем, с которыми могут столкнуться дети можно предположить и предоставить им право выбора темы своей проектной работы. | ||
− | '''Научите жить!'''[http://rutube.ru/tracks/3900663.html] | + | ''Смотреть'' '''Научите жить!'''[http://rutube.ru/tracks/3900663.html] |
== Особенности == | == Особенности == |
Версия 04:39, 20 декабря 2011
Цель - дорога жизни! Идущий по дороге жизни - живет, тот кто не выбрал дорогу - существует.
Авторы проекта
- Олухова Надежда Анатольевна - координатор проекта, педагог дополнительного образования ОГОУ "Детский дом г.Усолье-Сибирское"
- Молодых Анна Борисовна, социальный педагог ОГОУ "Детский дом г.Усолье-Сибирское"
- Проценко Светлана Леонидовна, воспитатель ОГОУ "Детский дом г.Усолье-Сибирское"
- Максименко Светлана Алексеевна, воспитатель ОГОУ "Детский дом г.Усолье-Сибирское"
- Андреева Татьяна Юрьевна, воспитатель ОГОУ "Детский дом г.Усолье-Сибирское"
Область знаний, возраст участников
Социальная адаптация, выпускники Детского дома, 8-11 классы, бывшие выпускники
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России[1]
Краткая аннотация проекта
Проблем в Детском доме много. Главная - адаптация выпускников к самостоятельной жизни. Дети, находящиеся под опекой государства, плохо понимают реальную действительность. Выходя из детского дома, они остаются один на один с окружающими проблемами.
Педагоги уделяют достаточное количество времени на то, чтобы подготовить их к выпуску. Но для многих ребят эти занятия не всегда приносят пользу, т.к. их сознание отказывается принимать наставления педагогов,ввиду того, что пока их не затронули проблемы взрослой жизни. Им тепло, сытно и уютно, они обуты и одеты.Выполнение домашнего задания контролируется, многие проблемы за них решаются воспитателями.
Специально-организованная проектная деятельность по этому вопросу может помочь ребятам получить знания по проблеме и одновременно заставить их задуматься о том, что их ждет в будущем. Одно дело получать знание в готовом виде, а другое – добывать их самостоятельно. Их усвоение пройдет будущими выпускниками более осознанно и продуктивно.
Причем круг проблем, с которыми могут столкнуться дети можно предположить и предоставить им право выбора темы своей проектной работы.
Смотреть Научите жить![2]
Особенности
Проект объемный, содержит много разноплановых тем.
Планируется постепенное включение в проект всего педагогического коллектива Детского дома.
Может являться комплексной площадкой деятельности выпускников Детского дома г.Усолье-Сибирское по самоподготовке к самостоятельной жизни.
Предполагается разветвленная структура размещения материала.
Возможно сетевое взаимодействие с другими детскими домами Иркутской области.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- что должен знать и уметь выпускник Детского дома, чтобы стать успешным в жизни?
Проблемные вопросы
- в чем секрет успеха выпускника Детского дома?
- кем стать?
- как создать крепкую счастливую семью?
- как планировать свой бюджет?
- как сохранить здоровье на долгие годы?
- на чью помощь можно рассчитывать?
Темы проекта
"Банк судеб" успешных выпускников Детского дома
Сроки реализации
2 месяца
Фотодневник проекта
13 декабря Старт - презентация проекта
План проведения проекта
1. Подготовительный этап:
- анкетирование (тест-опросник выпускника)
- старт-презентация проекта
- формирование рабочих групп
2. Основной этап:
- Составление плана и графика работы каждой группы
- Работа с информацией
- Оформление результатов
3. Заключительный этап
- Защита проектов (по группам)
- Встреча выпускников
- Телеконференция с Александром Гезаловым[3], г.Москва
- Награждение участников
Визитка проекта
Визитка проекта "Выпускник Детского дома - пусть это звучит гордо!"
Публикация учителя
Подробнее [4]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Подробнее [5]
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
1. Тест-опросник выпускника [6]
2. Т.А.Прихожан ДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА [7]
- Диагностика самооценки, уровня притязаний.[8]
- Диагностика мотивации учения [9]
- Изучение особенностей Я-концепции[10]
- Диагностика отношения к прошлому, настоящему и будущему[11]
- Диагностика готовности к саморазвитию [12]
- Диагностика социальной компетентности[13]
Инструкции проведения исследования и примеры заключений психолога [14]
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Опрос [15] Просмотреть результаты[16]
- Умения и качества, необходимые человеку 21-го века[17]
- Шаблон публикации [18]
- Лист планирования публикации [19]
- Шаблон презентации [20]
- Контрольный лист по презентации [21]
- Оценивание проектов [22]
- Создание анкет, тестов, опросов [23]
- Напутствие выпускнику [24]
Сетевые сервисы
Вики-вики - технология создания портфолио (по принципу коллективного авторства)
Скайп (или Skype) – программа, будет использована для проведения видеоконференции.
Быстрый обмен сообщениями [Mail.Ru Агент]
Календарь [25]
Файловое хранилище [26]
Он-лайн дневник проекта:[27]
Социальные сети "В контакте" [28] "Одноклассники" [29] для связи и общения с бывшими выпускниками
Создание тестов и анкет [30]
Информационные источники
Все познается в сравнении [31]
Социальный навигатор для выпускников Детских домов [32]
История успеха Александра Гезалова [33]
Меняющийся детский дом: возможно ли это?[34]
Социальная адаптация выпускников детских домов [35]
Выпускники детских домов [36]
Молодежный портал. для воспитанников и выпускников детских домов. … Я сам.[37]
Выпускники детских домов [38]
Автор: Егорова М.А. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВОСТЬ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА [39]
Социализация выпускников детских домов [40]
«Мы Сами» - программа, которая помогает детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, чувствовать себя уверенно после выпуска из учебного учреждения и успешно адаптироваться к самостоятельной жизни.[41]
Клуб выпускника «Твои горизонты»[42]
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ г. ЯРОСЛАВЛЯ [43]