Обратные тригонометрические функции
(→Автор проекта) |
(→Другие документы) |
||
Строка 174: | Строка 174: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:V 10.0]] | ||
+ | [[Категория:Гимн3]] | ||
+ | [[Категория:Конференция 2012]] |
Текущая версия на 16:05, 14 марта 2012
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
алгебра, 10 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Данный проект может быть реализован в школьном курсе алгебры при изучении темы "Тригонометрические и обратные тригонометрические функции" с целью обобщения знаний о функциях и их практического применения.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Почему мы описываем мир с помощью функций?
[править] Проблемные вопросы
1) В каких трудах встречаются тригонометрические и обратные тригонометрические функции?
2) Где в реальной жизни используются тригонометрические и обратные тригонометрические функции?
3) Почему знания тригонометрии необходимы для современного человека?
[править] Учебные вопросы
1) Понятие взаимно обратных функций
2) Область определения и область значений взаимно обратных функций
3) Как построить график обратной функции?
4) Графики тригонометрических функций и их свойства
5) Как построить график обратной тригонометрической функции, зная график тригонометрической функции?
6) Графики обратных тригонометрических функций
7) Свойства обратных тригонометрических функций
[править] План проведения проекта
I этап Подготовительный
I неделя:
Знакомство с проблемой, с темой проекта, вводная презентация учителя.
Постановка целей и задач проекта.
Определение участников проекта, распределение на группы.
Знакомство с критериями оценивания.
Составление плана работы по своему направлению.
II этап Реализация проекта
II неделя:
Самостоятельная работа в группах.
Работа с интернет-ресурсами, консультации с учителем.
Оформление презентаций
III неделя:
Защита выступлений групп:
1 группа (История возникновения тригонометрии и тригонометрических функций)
Проверочный тест
2 группа (Тригонометрические функции и их свойства)
Самостоятельная работа
3 группа (Обратная функция. графики взаимно-обратных функций)
Проверочный тест
4 группа (Обратные тригонометрические функции и их свойства)
Самостоятельная работа
5 группа (Роль тригонометрических функций в жизни современного человека)
Итоговый кроссворд
III этап Заключительный
Обсуждение и оценивание работ и выступлений учащихся.
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
|Обратные тригонометрические функции
История возникновения тригонометрии
Роль функций в окружающей жизни
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Проверочная работа по свойствам тригонометрических функций
Самостоятельная работа на построение графиков тригонометрических функций
Критерии оценивания презентации
Карта успешности ученика при изучении темы Тригонометрические функции