Портфолио проекта В мире чувств
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
ШевцоваАА (обсуждение | вклад) (→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
ШевцоваАА (обсуждение | вклад) (→План проведения проекта) |
||
(не показаны 5 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 50: | Строка 50: | ||
*Рефлексия | *Рефлексия | ||
+ | ==Визитка проекта== | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Строка 61: | Строка 62: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [http://files.mail.ru/ | + | <gallery> |
+ | Изображение:Asya3.jpg | ||
+ | Изображение:Asya4.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [http://files.mail.ru/H6NI2X Презентация "Ах, эти чувства"] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Строка 70: | Строка 78: | ||
[http://files.mail.ru/B1S7RM Презентация "Эмоции и здоровье"] | [http://files.mail.ru/B1S7RM Презентация "Эмоции и здоровье"] | ||
+ | |||
+ | [http://files.mail.ru/LWG2OA Презентация "Эмоции животных"] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Текущая версия на 13:05, 22 июня 2010
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Окружающий мир,изобразительное искусство и художественный труд,4 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект может быть проведен с учениками начальных классов. Он охватывает изучение тем «Как человек воспринимает окружающий мир», «Мир чувств», «От эмоций к чувствам», «Учитесь властвовать собой». При проведении проекта учитель помогает ученикам в развитии мышления, формирование коммуникативных навыков, организует самостоятельные исследования по учебной теме. Ученики в процессе работы узнают, как управлять своими эмоциями. Ребята научатся общаться в группах, накопят опыт сотрудничества.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Как эмоции влияют на нашу жизнь?
[править] Проблемные вопросы
- Когда смех лечит?
- Почему иногда болит душа?
- Как научиться управлять своими эмоциями?
- Как понять наших братьев меньших?
[править] Учебные вопросы
- Чем чувства отличаются от эмоций?
- Может человек прожить без эмоций?
- Как чувства человека изображены в произведениях живописи?
[править] План проведения проекта
1.Подготовительный этап
- Вводный урок
- Стартовая презентация для учащихся "В мире чувств"
- Распределение уч-ся на учебные группы
2.Практический этап
- Выбор тем исследования
- Планирование работы учебной группы над проблемой исследования
- Поиск необходимой информации (самостоятельная работа каждого ученика в группе по заданной проблеме)
- Консультирование и наблюдение учителя за деятельностью учащихся
- Подготовка отчёта о работе и оформление результатов в виде презентаций, сочинений, рисунков,фотографий
3.Презентационный этап
- Защита проекта
4.Контрольный этап
- Анализ результатов выполнения проекта
- Рефлексия
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация "Эмоции и здоровье"