Портфолио учебного проекта Улица моя
(→''Проблемные вопросы'') |
(→Публикация учителя) |
||
(не показаны 123 промежуточные версии 5 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
[[Участник: Забирова Жанна Николаевна| Забирова Жанна Николаевна]] | [[Участник: Забирова Жанна Николаевна| Забирова Жанна Николаевна]] | ||
− | |||
− | |||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | Краеведение, история, обществознание, | + | Краеведение, история, обществознание, 1-11 классы |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | - Проект может быть использован на уроках обществознания, элективных курсах, во внеклассной работе. | + | - Проект может быть использован на уроках краеведения, обществознания, элективных курсах, во внеклассной работе. |
− | - Данная работа | + | - Данная работа формирует навыки исследования у учащихся и развитие интереса к изучению истории улиц своего города. |
− | + | ||
− | + | Предлагаемый вид учебной деятельности направлен на формирование заинтересованности учащихся в: | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | **изучении истории своей малой родины, | |
+ | **умении объяснять названия улиц города, | ||
+ | **проявлять свои творческие способности. | ||
+ | |||
+ | - Проект предусматривает проведение конкурсов и мероприятий для учащихся разных возрастных групп: | ||
+ | |||
+ | ** Конкурс рисунков «Моя улица» | ||
+ | ** Тест «Испытание на знание...» | ||
+ | ** Тест «А в городе моём» | ||
+ | ** Кроссворд «Кто он?» | ||
+ | ** Кроссворд «…От их названий ласковых становится теплей» | ||
+ | ** Исследовательская работа по изучению истории своей малой родины | ||
+ | ** Научно-практическая работа | ||
+ | ** Музыкальный конкурс «Знатоки песен о улицах» | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Строка 24: | Строка 32: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | Почему | + | Почему они разные? |
− | Что | + | Что должен знать житель улицы? |
ПО ЧЕМУ мы ходим? | ПО ЧЕМУ мы ходим? | ||
+ | |||
+ | ===''Частные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | #Что такое улица и какие виды улиц существуют? | ||
+ | #Где находится «Музей одной улицы»? | ||
+ | #Какие улицы твоего города названы в честь героев ВОВ и локальных войн? | ||
+ | #Чьё имя носит улица, на которой ты живешь? | ||
+ | #Какие памятные и исторические места есть на твоей улице? | ||
+ | #Каких интересных людей своей улицы ты можешь назвать и чем они интересны? | ||
+ | #Какая улица самая … | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | '''1. Подготовительный этап.''' | ||
+ | |||
+ | - Планирование проекта, определение сроков проведения проекта и возрастные группы участников, назначение ответственных (из учителей) за различные мероприятия, проводимые в ходе проекта, разработка системы оценивания деятельности учащихся | ||
+ | |||
+ | - Объявление конкурсов: Конкурс рисунков «Моя улица», Музыкальный конкурс «Знатоки песен о улицах», Конкурс эрудитов; | ||
+ | |||
+ | - Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта '''(молодцы)'''; | ||
+ | |||
+ | - Формирование детских групп по интересам: "Художники", "Меломаны", "Эрудиты" '''(сколько груп и их названия, если можно)''' | ||
+ | |||
+ | - Обсуждение проблемных вопросов; | ||
+ | |||
+ | - Обсуждение источников информации. | ||
+ | |||
+ | '''2. Основной этап.''' | ||
+ | |||
+ | - Планирование работы каждой группы | ||
+ | |||
+ | - Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция | ||
+ | |||
+ | - Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материалов по вопросам проекта, их обработка | ||
+ | |||
+ | - Проведение теоретического испытания участников | ||
+ | |||
+ | - Выполнение и оформление исследовательской работы | ||
+ | |||
+ | - Оформление результатов работ учащихся и их корректировка | ||
+ | |||
+ | - Проведение творческого состязания | ||
+ | |||
+ | * оформление выставки рисунков, стенгазет, буклетов, листовок; | ||
+ | * создание коллажа "Улицы, на которых мы живем" | ||
+ | * Создание фотомонтажа "На кого бы я хотел быть похож" | ||
+ | |||
+ | - Подготовка презентации о проделанной работе всех участников проекта | ||
+ | |||
+ | '''3. Заключительный этап.''' | ||
+ | * Отчёт о проделанной работе на школьном празднике "Моя родная улица"(доклад, презентация, публикация, выставка работ); | ||
+ | * Оценка работ Конкурсным жюри (Директор, завуч по ВР, родители - 2 человека, учащиеся, не принимавшие участия в работе над проектом - 3 человека); | ||
+ | * Взаимооценивание; | ||
+ | * Защита полученных результатов и выводов на школьной конференции | ||
+ | |||
+ | * Анкетирование, определение победителей и призеров, награждение победителей; | ||
+ | |||
+ | * Рефлексия, обсуждение общих результатов проекта | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5511903/визитка%20Улица%20моя.doc Визитка "Улица моя"] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Листовка_Моя_улица.jpg| Приглашение на проект | ||
+ | Изображение:Буклет_Улица_моя_стр_1.jpg| Буклет проекта Улица моя 1 стр | ||
+ | Изображение:Буклет_Улица_моя_стр_2.jpg| Буклет проекта Улица моя 2 стр | ||
+ | |||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5379676/display/Листовка%20Моя%20улица.jpg Листовка "Улица моя". Скачать] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5512714/display/буклет%20Улица%20%20моя.pub Буклет "Улица моя". Скачать] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/9972221/display/Объявление%20конкурса%20Знатоки%20песен%20про%20улицу.doc Объявление конкурса "Знатоки песен про улицу", положение о конкурсе. Скачать] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5663386/display/%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%20%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0%20%D0%BC%D0%BE%D1%8F.ppt Презентация учителя для мотивации учащихся участвовать в проекте "Улица моя". Скачать] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | Конкурс рисунков учащихся начальной школы №16 г. Братска "Улицы родного города" | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | |||
+ | Изображение:Проект_Улица_моя._Демченко_Артем_3_Б,_шк_№_16_г.Братск.jpg| Конкурс рисунков. Демченко Артем 3Б, шк № 16 г. Братск | ||
+ | Изображение:Проект_Улица_моя._Савченко_Анна_4_А,_шк_№_16_г._Братск.jpg| Конкурс рисунков. Савченко Анна 4 А, шк № 16 г. Братск | ||
+ | Изображение:Проект_Улица_моя._Чернодымова_Арина_1_Г,_шк_№_16_г.Братск.jpg| Конкурс рисунков. Чернодымова Арина 1 Г, шк № 16 г. Братск | ||
+ | Изображение:Швак Валерия, 3 Б, шк. № 16 г. Братска.jpg| Швак Валерия, 3 Б, шк. № 16 г. Братск | ||
+ | </gallery> | ||
+ | Конкурс стенгазет. Анкетирование. | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Газета_Улицы_нашего_города_и_анкета_Эта_улица_самая..._Братское_музыкальное_училище.jpg| Стенгазета студентов Братского музыкального училища. Куратор Запорожская Н.В. | ||
+ | Изображение:Мнение_студентов_Братского_музыкального_училища_о_самой_красивой_улице_г._Братска.jpg| Результат анкетирования студентов БМУ "Эта улица ... красивая" | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5663448/display/%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%8F%20%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0.%20%D0%A7%D0%B5%D0%BC%20%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%82%20%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C%20%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0%20%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0.ppt Презентация ученицы 7 класса шк № 31 г. Братска Головных Маргариты. Исследовательская работа "Самая опасная улица. Чем может быть опасна улица". Руководитель работы: Белявская Е.Н., школьный инспектор по ПДД, учитель истории и обществознания шк. № 31 г. Братска. Скачать] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5378634/Газета%20Улицы%20нашего%20города%20и%20анкета%20Эта%20улица%20самая...%20Братское%20музыкальное%20училище.jpg Стенгазета "Улицы нашего города" и анкета "Эта улица самая..." в Братском музыкальном училище. Скачать] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5378649/display/Мнение%20студентов%20Братского%20музыкального%20училища%20о%20самой%20красивой%20улице%20г.%20Братска.jpg Результат анкетирования студентов БМУ "Эта улица ... красивая". Скачать] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5921835/display/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%201%20%D0%98%D1%81%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20....htm Контрольный Тест 1 "Испытание на знание..."] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5921857/display/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%202%20%D0%92%20%D0%BC%D0%BE%D1%91%D0%BC%20%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5%20%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B5.htm Контрольный Тест 2 "В моём городе Братске"] | ||
+ | |||
+ | [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов. Intel] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/9971842/Кроссворд%20о%20улицах%20г.Братска%20Кто%20он.%20Автор%20Забирова%20Ж.Н.%20(для%20Office%202003).xls Кроссворд "Кто он?" (Герой Советского Союза). К 55-летию г. Братска (знание улиц города). Автор Забирова Ж.Н. Скачать] | ||
+ | |||
+ | ''Данный файл (Кроссворд "Кто он?") имеет ограниченные возможности. Полная версия файла показывает количество угаданных слов, имеет кнопку очистки поля кроссворда, автоматически записывает ответы в бланке участника и подсчитывает количество баллов, автоматически вписывает фамилию Героя Советского Союза. Обращение к автору кроссворда по E-mail. | ||
+ | '' | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5921778/display/%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%20%E2%84%96%201%20%D0%90%20%D0%92%D1%8B%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D1%82%D0%B5%20%D1%8D%D1%82%D0%BE%20%D0%BE%20%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%20%20%D0%A1%20%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E%20%D1%83%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%8B.htm Тест № 1 "А Вы знаете это о улице?" с возможностью узнать правильные ответы. Автор Забирова Ж.Н. Скачать] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5921823/display/%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%20%E2%84%96%202%20%D0%92%20%D0%BC%D0%BE%D1%91%D0%BC%20%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5%20%D0%91%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B5%20C%20%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8E%20%D1%83%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%8B.htm Тест № 2 "В моём городе Братске" с возможностью узнать правильные ответы. Автор Забирова Ж.Н. Скачать] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5663508/display/%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0.%20%D0%A2%D0%B8%D0%BF%D1%8B%20%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%20%D0%B2%20%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8..doc Информация: Улица. Типы улиц в России. Скачать] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5663676/display/%D0%9C%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B9%20%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8B.doc Информация: Музей одной улицы. Скачать] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5663553/display/%D0%A6%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%A0%D0%90%D0%9B%D0%AC%D0%9D%D0%90%D0%AF%20%D0%94%D0%95%D0%A2%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF%20%D0%91%D0%98%D0%91%D0%9B%D0%98%D0%9E%D0%A2%D0%95%D0%9A%D0%90%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B5%D1%82.doc Центральная детская библиотека г. Братска предлагает] | ||
+ | |||
+ | [http://www.bratsk-city.ru/ Братск - Официальный городской сайт администрации] | ||
+ | |||
+ | [http://patriot.irkutsk.ru/memory/memorials/bratsk.html Сайт «Солдаты победы» (Герои Советского Союза, Реестр памятников ВОВ в Братске)] | ||
+ | |||
+ | [http://map.bratsk-city.ru Электронная карта города Братск] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5378628/В%20их%20честь%20названы%20улицы%20Братска.jpg Статья в местной газете "В их честь названы улицы Братска"] | ||
+ | |||
+ | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D1%8F_%D1%83%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0 Немного о фильме «Моя улица» — советский художественный фильм, мелодрама по мотивам пьесы Исидра Штока «Ленинградский проспект». Фильм поставлен в 1970 году режиссёром Леонидом Марягиным.] | ||
+ | |||
+ | Музыкальное сопровождение проектной деятельности | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5288545/display/Марчук%20играет%20на%20гитаре.mp3 Песня Марчук играет на гитаре] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5288501/display/ЛЭП%20500.mp3 Песня ЛЭП 500] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5288440/display/Девчонки%20на%20палубе.mp3 Песня Девчонки на палубе] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5514427/display/песня%20о%20Братске.mp3 Песня о Братске] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5514514/display/Прощание%20с%20Братском.mp3 Песня Прощание с Братском] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/janna_z/file/5514553/display/Что%20такое%20ЛЭП.mp3 Песня Что такое ЛЭП] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | [http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
+ | [[Категория:Веб 2.0]] | ||
+ | [[Категория:V 10.0]] |
Текущая версия на 01:21, 5 декабря 2010
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Краеведение, история, обществознание, 1-11 классы
[править] Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован на уроках краеведения, обществознания, элективных курсах, во внеклассной работе.
- Данная работа формирует навыки исследования у учащихся и развитие интереса к изучению истории улиц своего города.
Предлагаемый вид учебной деятельности направлен на формирование заинтересованности учащихся в:
- изучении истории своей малой родины,
- умении объяснять названия улиц города,
- проявлять свои творческие способности.
- Проект предусматривает проведение конкурсов и мероприятий для учащихся разных возрастных групп:
- Конкурс рисунков «Моя улица»
- Тест «Испытание на знание...»
- Тест «А в городе моём»
- Кроссворд «Кто он?»
- Кроссворд «…От их названий ласковых становится теплей»
- Исследовательская работа по изучению истории своей малой родины
- Научно-практическая работа
- Музыкальный конкурс «Знатоки песен о улицах»
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Где я живу?
[править] Проблемные вопросы
Почему они разные?
Что должен знать житель улицы?
ПО ЧЕМУ мы ходим?
[править] Частные вопросы
- Что такое улица и какие виды улиц существуют?
- Где находится «Музей одной улицы»?
- Какие улицы твоего города названы в честь героев ВОВ и локальных войн?
- Чьё имя носит улица, на которой ты живешь?
- Какие памятные и исторические места есть на твоей улице?
- Каких интересных людей своей улицы ты можешь назвать и чем они интересны?
- Какая улица самая …
[править] План проведения проекта
1. Подготовительный этап.
- Планирование проекта, определение сроков проведения проекта и возрастные группы участников, назначение ответственных (из учителей) за различные мероприятия, проводимые в ходе проекта, разработка системы оценивания деятельности учащихся
- Объявление конкурсов: Конкурс рисунков «Моя улица», Музыкальный конкурс «Знатоки песен о улицах», Конкурс эрудитов;
- Мотивирование учащихся к участию в проекте. Представление учителем вводной презентации проекта (молодцы);
- Формирование детских групп по интересам: "Художники", "Меломаны", "Эрудиты" (сколько груп и их названия, если можно)
- Обсуждение проблемных вопросов;
- Обсуждение источников информации.
2. Основной этап.
- Планирование работы каждой группы
- Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция
- Сбор и систематизация теоретического материала: поиск материалов по вопросам проекта, их обработка
- Проведение теоретического испытания участников
- Выполнение и оформление исследовательской работы
- Оформление результатов работ учащихся и их корректировка
- Проведение творческого состязания
- оформление выставки рисунков, стенгазет, буклетов, листовок;
- создание коллажа "Улицы, на которых мы живем"
- Создание фотомонтажа "На кого бы я хотел быть похож"
- Подготовка презентации о проделанной работе всех участников проекта
3. Заключительный этап.
- Отчёт о проделанной работе на школьном празднике "Моя родная улица"(доклад, презентация, публикация, выставка работ);
- Оценка работ Конкурсным жюри (Директор, завуч по ВР, родители - 2 человека, учащиеся, не принимавшие участия в работе над проектом - 3 человека);
- Взаимооценивание;
- Защита полученных результатов и выводов на школьной конференции
- Анкетирование, определение победителей и призеров, награждение победителей;
- Рефлексия, обсуждение общих результатов проекта
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
Объявление конкурса "Знатоки песен про улицу", положение о конкурсе. Скачать
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация учителя для мотивации учащихся участвовать в проекте "Улица моя". Скачать
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Конкурс рисунков учащихся начальной школы №16 г. Братска "Улицы родного города"
Конкурс стенгазет. Анкетирование.
Результат анкетирования студентов БМУ "Эта улица ... красивая". Скачать
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Контрольный Тест 1 "Испытание на знание..."
Контрольный Тест 2 "В моём городе Братске"
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Данный файл (Кроссворд "Кто он?") имеет ограниченные возможности. Полная версия файла показывает количество угаданных слов, имеет кнопку очистки поля кроссворда, автоматически записывает ответы в бланке участника и подсчитывает количество баллов, автоматически вписывает фамилию Героя Советского Союза. Обращение к автору кроссворда по E-mail.
Информация: Улица. Типы улиц в России. Скачать
Информация: Музей одной улицы. Скачать
Центральная детская библиотека г. Братска предлагает
Братск - Официальный городской сайт администрации
Сайт «Солдаты победы» (Герои Советского Союза, Реестр памятников ВОВ в Братске)
Электронная карта города Братск
Статья в местной газете "В их честь названы улицы Братска"
Музыкальное сопровождение проектной деятельности