Портфолио проекта Вода - основа жизни
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
|||
(не показаны 80 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
[[Участник: Познярская Светлана|Познярская Светлана]] | [[Участник: Познярская Светлана|Познярская Светлана]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник: Сорокина Людмила Георгиевна|Сорокина Людмила Георгиевна]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Строка 26: | Строка 28: | ||
=== Подготовительный этап. Планирование проекта === | === Подготовительный этап. Планирование проекта === | ||
+ | *Публикация для родителей | ||
+ | *Вводная презентация для обучающихся. | ||
*Формулирование тем исследований. | *Формулирование тем исследований. | ||
*Формирование групп для проведения исследований. | *Формирование групп для проведения исследований. | ||
*Выбор темы исследования. | *Выбор темы исследования. | ||
− | |||
*Выбор творческого названия проекта. | *Выбор творческого названия проекта. | ||
*Обсуждение плана работы учащихся. | *Обсуждение плана работы учащихся. | ||
− | *Обсуждение возможных источников информации. | + | *Обсуждение возможных источников информации. |
=== Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий === | === Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий === | ||
Строка 38: | Строка 41: | ||
*Поиск материала по теме исследования. | *Поиск материала по теме исследования. | ||
*Обработка материала в соответствии с целями и задачами. | *Обработка материала в соответствии с целями и задачами. | ||
− | * | + | *Работа с информационными материалами. |
− | * | + | *Проведение исследований, опросов, подготовка публикаций. |
− | *Подготовка школьниками презентации по отчету о проделанной работе. | + | *Работа над индивидуальными проектами. |
+ | *Подготовка школьниками презентации по отчету о проделанной работе. | ||
+ | *Работа над созданием веб-сайта, включающего все работы | ||
=== Заключительный этап.Итоги=== | === Заключительный этап.Итоги=== | ||
*Представление результатов работы с использованием презентаций. | *Представление результатов работы с использованием презентаций. | ||
*Защита полученных результатов и выводов. | *Защита полученных результатов и выводов. | ||
− | *Обсуждение и оценивание | + | *Обсуждение и оценивание информационных и исследовательских работ, публикаций. |
*Подведение итогов проекта. | *Подведение итогов проекта. | ||
+ | |||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
− | + | [http://moemesto.ru/spozn/file/4969432/display/project_viscard_template.doc скачать] | |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
− | + | Буклет для родителей | |
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:pozn_buklet.jpg | ||
+ | Изображение:pozn_buklet2.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | [http://moemesto.ru/spozn/file/4706030/display/буклет%20для%20родителей.pub скачать] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:poznsvetris.jpg | ||
+ | Изображение:poznsvetris1.jpg | ||
+ | Изображение:poznsvetris2.jpg | ||
+ | Изображение:poznsvetris3.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | [http://moemesto.ru/spozn/file/4969103/display/О%20чем%20«кричит»%20вода.ppt скачать] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | <gallery caption='Буклет "Какие экологические следы оставил человек?'> | ||
+ | Изображение:poznsvet4.jpg | ||
+ | Изображение:poznsvet5.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | Буклет [http://moemesto.ru/spozn/file/4705309/display/Zagraznitel.pub скачать] | ||
+ | <gallery caption='"Для чего нужна вода?"'> | ||
+ | Изображение:dlya chego.png | ||
+ | Изображение:prez dlya chego.png | ||
+ | Изображение:prez1 dlya chego.png | ||
+ | </gallery> | ||
+ | [http://moemesto.ru/spozn/file/10788964/display/Water.ppt посмотреть презентацию ] | ||
+ | <gallery caption='"Сохранить наследие"'> | ||
+ | Изображение:nasledie.png | ||
+ | Изображение:prez nasledie.png | ||
+ | Изображение:prez1 nasledie.png | ||
+ | Изображение:prez2 nasledie.png | ||
+ | Изображение:prez3 nasledie.png | ||
+ | Изображение:prez4 nasledie.png | ||
+ | </gallery> | ||
+ | Презентацию [http://http://moemesto.ru/spozn/file/10788950/display/Nasledie.ppt посмотреть] | ||
+ | <gallery caption='"За чистоту малых рек"'> | ||
+ | Изображение:web chistota rek.png | ||
+ | Изображение:web dolgaya.png | ||
+ | Изображение:web vibor.png | ||
+ | Изображение:web zhiteli.png | ||
+ | </gallery> | ||
+ | [http://moemesto.ru/spozn веб-сайт смотреть] | ||
+ | <gallery caption='"Какую воду мы пьем"'> | ||
+ | Изображение:sankt.png | ||
+ | </gallery> | ||
+ | Хотите узнать, как работает водоканал Иркутска и Санкт - Петербурга? [http://moemesto.ru/spozn веб-сайт смотреть] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | формирующее оценивание [http://moemesto.ru/spozn/file/10805337/display/%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B5%D0%B5%20%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.doc посмотреть] | ||
+ | |||
+ | итоговое оценивание [http://moemesto.ru/spozn/file/10805332/display/%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B5%20%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.docx посмотреть] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:rechka.jpg | ||
+ | Изображение:vodalist.jpg | ||
+ | Изображение:vodalist1.JPG | ||
+ | Изображение:vodalist3.JPG | ||
+ | Изображение:vodalist2.JPG | ||
+ | Изображение:vodagazeta.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | == Другие материалы проекта == | ||
+ | Кроссворд "Проблемы воды"[http://moemesto.ru/spozn/file/10789007/display/Problems%20Of%20Water.doc скачать ] | ||
+ | |||
+ | Тест "Вода и ее использование [http://moemesto.ru/spozn/file/10789002/display/Test%20Water.html скачать ] | ||
+ | |||
+ | Методическая разработка праздника "Бесценный дар природы" [http://moemesto.ru/spozn/file/10788993/display/Prazdnik.pub скачать] | ||
+ | |||
+ | Проект "Чистая речка" [http://moemesto.ru/spozn/file/10805462/%D1%87%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%8F%20%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BA%D0%B0.doc посмотреть] | ||
− | + | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | |
+ | [[Категория:V 10.0]] |
Текущая версия на 18:14, 22 февраля 2011
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Биология, экология, краеведение, экономическая география, 10-11 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект может быть использован при изучении дисциплин: биология, экология. Проект предполагает проведение исследования воды, которую мы используем в нашей жизни, расширение знаний об исключительной роли воды в существовании и развитии живой природы, воспитание чувства патриотизма и ответственности за сохранение водных ресурсов и уникального озера Байкал.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
О чем "кричит" вода?
[править] Проблемные вопросы
- В чем главное богатство Иркутской области?
- Какие экологические следы оставил человек?
- Почему Байкал включен в Список Объектов Всемирного наследия?
- Какую воду мы пьем?
- Кто сохранит малые реки?
- Есть ли проблемы у воды?
- Для чего нужна вода?
[править] План проведения проекта
Проведение проекта предусматривает работу по следующим этапам:
[править] Подготовительный этап. Планирование проекта
- Публикация для родителей
- Вводная презентация для обучающихся.
- Формулирование тем исследований.
- Формирование групп для проведения исследований.
- Выбор темы исследования.
- Выбор творческого названия проекта.
- Обсуждение плана работы учащихся.
- Обсуждение возможных источников информации.
[править] Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Обсуждение задания.
- Поиск материала по теме исследования.
- Обработка материала в соответствии с целями и задачами.
- Работа с информационными материалами.
- Проведение исследований, опросов, подготовка публикаций.
- Работа над индивидуальными проектами.
- Подготовка школьниками презентации по отчету о проделанной работе.
- Работа над созданием веб-сайта, включающего все работы
[править] Заключительный этап.Итоги
- Представление результатов работы с использованием презентаций.
- Защита полученных результатов и выводов.
- Обсуждение и оценивание информационных и исследовательских работ, публикаций.
- Подведение итогов проекта.
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
Буклет для родителей
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Буклет скачать
Презентацию посмотреть
Хотите узнать, как работает водоканал Иркутска и Санкт - Петербурга? веб-сайт смотреть
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
формирующее оценивание посмотреть
итоговое оценивание посмотреть
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[править] Другие материалы проекта
Кроссворд "Проблемы воды"скачать
Тест "Вода и ее использование скачать
Методическая разработка праздника "Бесценный дар природы" скачать
Проект "Чистая речка" посмотреть