Спасём остров Ольхон
(не показаны 36 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
'''• Авторы проекта:''' | '''• Авторы проекта:''' | ||
− | - Науменко Александра - студентка 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия, http://wiki.irkutsk.ru/index.php/ | + | - Науменко Александра - студентка 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия, [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Участница:Науменко_Александра Науменко Александра], 251996sasha@mail.ru; |
− | - Лбов Матвей - студент 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия, http://wiki.irkutsk.ru/index.php/ | + | - Лбов Матвей - студент 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия, [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Участник:Матвей_Лбов Матвей Лбов] , matveilbov@mail.ru; |
− | - Михайлова Екатерина - студентка 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия, http://wiki.irkutsk.ru/index.php/ | + | - Михайлова Екатерина - студентка 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия,[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Участник:Михайлова_Екатерина Михайлова Екатерина], ekaterina.mikhailova97@gmail.com; |
− | - Мельничук Анна - студентка 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия, http://wiki.irkutsk.ru/index.php/ | + | - Мельничук Анна - студентка 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия,[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/Участник:Мельничук_Анна Мельничук Анна], melnichuck.anna2016@yandex.ru. |
− | '''• Предполагаемый возраст участников:''' 14 - 15 лет. | + | '''''• Предполагаемый возраст участников:''''' 14 - 15 лет. |
'''• Цели и задачи проекта:''' | '''• Цели и задачи проекта:''' | ||
Строка 24: | Строка 24: | ||
3. сделать электронную книгу, где будут отражены следующие вопросы: как бороться с несанкционированными свалками, причины несанкционированных свалок, и т.д. | 3. сделать электронную книгу, где будут отражены следующие вопросы: как бороться с несанкционированными свалками, причины несанкционированных свалок, и т.д. | ||
− | • Предполагаемый результат (итоговый продукт): 1) электронная карта с отмеченными несанкционированным свалками на о. Ольхон; 2) электронная книга, где будут отражены следующие вопросы: как бороться с несанкционированными свалками, причины несанкционированных свалок, и т.д. | + | '''• Предполагаемый результат (итоговый продукт):''' |
+ | 1) электронная карта с отмеченными несанкционированным свалками на о. Ольхон; | ||
+ | 2) электронная книга, где будут отражены следующие вопросы: как бороться с несанкционированными свалками, причины несанкционированных свалок, и т.д. | ||
'''• Аннотация:''' | '''• Аннотация:''' | ||
− | Проект «Спасём остров Ольхон». | + | ''Проект «Спасём остров Ольхон».'' |
(Науменко А.Э., Лбов М.А., Михайлова Е.В., Мельничук А. В., г. Иркутск). | (Науменко А.Э., Лбов М.А., Михайлова Е.В., Мельничук А. В., г. Иркутск). | ||
В школьном курсе «Экология» для участников 8-9 классов выделяется тема «Мусор – проблема нашего города». Данная тема посвящена формированию экологической культуры школьников. На территории о. Ольхон в последние годы значительно увеличилось количество несанкционированных свалок. Дорогие ребята, что мы можем сделать, чтобы исправить данное положение на о. Ольхон? Девиз нашего мероприятия: «Даже самые красивые фантазии засоряют нашу планету». | В школьном курсе «Экология» для участников 8-9 классов выделяется тема «Мусор – проблема нашего города». Данная тема посвящена формированию экологической культуры школьников. На территории о. Ольхон в последние годы значительно увеличилось количество несанкционированных свалок. Дорогие ребята, что мы можем сделать, чтобы исправить данное положение на о. Ольхон? Девиз нашего мероприятия: «Даже самые красивые фантазии засоряют нашу планету». | ||
+ | |||
Bадимир Солоухин в своей повести «Приговор» писал: «Я убежден, что если вы утром из своего окна каждый день будете видеть красивое дерево, красивую улицу, красивый дом, красивый пейзаж, вы будете себя чувствовать лучше и проживете дольше». Если же вы из своего окна каждое утро будете видеть мусорную яму, грязный двор, чахлые погибающие деревца, покрытые слоем грязи, - это и будут ваши отрицательные эмоции. Тем более что они не эпизодичны, а постоянны и как-то даже незаметны, но тем не менее разрушительны и угнетающе. | Bадимир Солоухин в своей повести «Приговор» писал: «Я убежден, что если вы утром из своего окна каждый день будете видеть красивое дерево, красивую улицу, красивый дом, красивый пейзаж, вы будете себя чувствовать лучше и проживете дольше». Если же вы из своего окна каждое утро будете видеть мусорную яму, грязный двор, чахлые погибающие деревца, покрытые слоем грязи, - это и будут ваши отрицательные эмоции. Тем более что они не эпизодичны, а постоянны и как-то даже незаметны, но тем не менее разрушительны и угнетающе. | ||
Итак, ребята, если вы хотите исправить данное положение, то мы предлагаем вам наш проект! | Итак, ребята, если вы хотите исправить данное положение, то мы предлагаем вам наш проект! | ||
Строка 38: | Строка 41: | ||
'''Сроки проведения:''' | '''Сроки проведения:''' | ||
01.04.2019 – 30.04.2019. | 01.04.2019 – 30.04.2019. | ||
− | 1 этап – Регистрация – с 01.04.19 по 03.04.19; | + | 1 этап – Регистрация – с 01.04.19 по 03.04.19; |
− | 2 этап – Обучающий – с 04.04.19 по 08.04.19; | + | 2 этап – Обучающий – с 04.04.19 по 08.04.19; |
− | 3 этап – Исследовательский – с 09.04.19 по 13.04.1 | + | 3 этап – Исследовательский – с 09.04.19 по 13.04.1 |
'''Этапы проекта.''' | '''Этапы проекта.''' | ||
− | ''1 этап.'' Регистрация, представление команд. | + | '''''1 этап.''''' Регистрация, представление команд. |
− | Регистрация: | + | |
+ | ''Регистрация:'' | ||
+ | |||
1. Название команды, эмблема, девиз. | 1. Название команды, эмблема, девиз. | ||
+ | |||
2. ФИО руководителя. Контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды. | 2. ФИО руководителя. Контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды. | ||
+ | |||
3. Список участников с указание класса. | 3. Список участников с указание класса. | ||
+ | |||
4. Коллективная фотография команды или коллаж из фотографий членов команды. | 4. Коллективная фотография команды или коллаж из фотографий членов команды. | ||
+ | |||
5. Ссылка на сайт школы. | 5. Ссылка на сайт школы. | ||
− | Представить команду стихотворениями про природу (с указанием авторов). | + | |
− | Технические требования: | + | ''Представить команду'' стихотворениями про природу (с указанием авторов). |
+ | |||
+ | ''Технические требования:'' | ||
+ | |||
- Заявки и выполненные задания высылаются по электронному адресу: 251996sasha@mail.ru; | - Заявки и выполненные задания высылаются по электронному адресу: 251996sasha@mail.ru; | ||
+ | |||
- Тема письма «Несанкционированные свалки о.Ольхон»; | - Тема письма «Несанкционированные свалки о.Ольхон»; | ||
+ | |||
- Работы оформляются в виде графических файлов (расширения jpg, | - Работы оформляются в виде графических файлов (расширения jpg, | ||
bmp), текстовых файлов (расширения txt, doc), электронная книга выполняется в виде презентации Power Point (расширение (pptx.) | bmp), текстовых файлов (расширения txt, doc), электронная книга выполняется в виде презентации Power Point (расширение (pptx.) | ||
+ | |||
- Участники проекта проверяют свои работы на вирусы, архивируют; | - Участники проекта проверяют свои работы на вирусы, архивируют; | ||
+ | |||
- Имена файлов и соответствующих архивов должны совпадать и состоять из названия этапа, названия команды или фамилии индивидуального участника. | - Имена файлов и соответствующих архивов должны совпадать и состоять из названия этапа, названия команды или фамилии индивидуального участника. | ||
Например, работа участника проекта Сидорова Николая от школы № 138 в первом этапе должна быть названа: 1etap-138-Sidorov.doc. | Например, работа участника проекта Сидорова Николая от школы № 138 в первом этапе должна быть названа: 1etap-138-Sidorov.doc. | ||
+ | |||
- Объем пересылаемых файлов не должен превышать 500 Кб. | - Объем пересылаемых файлов не должен превышать 500 Кб. | ||
− | ''2 этап.'' Обучающий. | + | |
+ | '''''2 этап.'' Обучающий.''' | ||
Найти информацию о несанкционированных свалках на о.Ольхон, ознакомиться с ней. Изучение таких терминов, как: «несанкционированные свалки», «бытовые отходы», «промышленные отходы», «санитарно-эпидемиологическое благополучие». | Найти информацию о несанкционированных свалках на о.Ольхон, ознакомиться с ней. Изучение таких терминов, как: «несанкционированные свалки», «бытовые отходы», «промышленные отходы», «санитарно-эпидемиологическое благополучие». | ||
«Полезные ссылки» для изучения проблемы несанкционированных свалок: | «Полезные ссылки» для изучения проблемы несанкционированных свалок: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | ''3 этап.'' Исследовательский. | + | а) https://news.rambler.ru/ecology/41820949-na-baykale-v.. |
+ | |||
+ | б) https://www.irk.ru/news/articles/20170915/olhon/; | ||
+ | |||
+ | в) http://www.greenpeace.org/russia/ru/press/releases/2010/September/36232/; | ||
+ | |||
+ | г) https://regnum.ru/news/2583058.html | ||
+ | |||
+ | '''''3 этап.'' Исследовательский.''' | ||
Командам рассылаются задания, где нужно найти информацию: «Сколько несанкционированных свалок на о. Ольхон" и создать электронную карту с указанием ней места этих свалок зеленым местом. | Командам рассылаются задания, где нужно найти информацию: «Сколько несанкционированных свалок на о. Ольхон" и создать электронную карту с указанием ней места этих свалок зеленым местом. | ||
Задание для команд: | Задание для команд: | ||
На данном этапе вам нужно приготовить презентацию. | На данном этапе вам нужно приготовить презентацию. | ||
В презентации должно быть следующее: | В презентации должно быть следующее: | ||
+ | |||
1) какое наказание и кому лично вы придумаете за несанкционированные свалки на Ольхоне; | 1) какое наказание и кому лично вы придумаете за несанкционированные свалки на Ольхоне; | ||
+ | |||
2) придумайте СВОИ законы (в электронном виде), где будут предусмотрены штрафы, санкции, наказания за каждую несанкционированную свалку; | 2) придумайте СВОИ законы (в электронном виде), где будут предусмотрены штрафы, санкции, наказания за каждую несанкционированную свалку; | ||
+ | |||
3) подумайте каким образом вы будете вычислять нарушителей на о. Ольхон; | 3) подумайте каким образом вы будете вычислять нарушителей на о. Ольхон; | ||
+ | |||
4) электронный опрос (опрос в электронном виде) местных жителей по поводу несанкционированных свалок на Ольхоне; | 4) электронный опрос (опрос в электронном виде) местных жителей по поводу несанкционированных свалок на Ольхоне; | ||
+ | |||
5) создайте СВОИ ребусы, кроссворды, либо шарады, в которых будет отражена тема несанкционированных свалок на о. Ольхон и т.д. | 5) создайте СВОИ ребусы, кроссворды, либо шарады, в которых будет отражена тема несанкционированных свалок на о. Ольхон и т.д. | ||
− | ''4 этап.'' Творческий. «Электронная книга». | + | '''''4 этап.'' Творческий. «Электронная книга».''' |
− | Создать электронную книгу с оригинальным названием которая будет содержать фотографии Ольхона. Содержание книги может быть любое: например, сборник самых грязных мест от свалок на Ольхоне; памятка «Как сохранить Ольхон»; сборник с фотографиями на тему «Насколько опасны несанкционированные свалки и что грозит Ольхону», буклет в электронном виде "Что грозит животным от свалок?" и т.д. Здесь проявите свое творчество и фантазию. | + | Создать электронную книгу с оригинальным названием которая будет содержать фотографии Ольхона. Содержание книги может быть любое: например, сборник самых грязных мест от свалок на Ольхоне; памятка «Как сохранить Ольхон»; сборник с фотографиями на тему «Насколько опасны несанкционированные свалки и что грозит Ольхону», буклет в электронном виде "Что грозит животным от свалок?" и т.д. '''Здесь проявите свое творчество и фантазию.''' |
'''Выполненные задания высылаются по электронному адресу:''' 251996sasha@mail.ru; | '''Выполненные задания высылаются по электронному адресу:''' 251996sasha@mail.ru; | ||
+ | |||
· Тема письма «Название вашей команды, перечислите ваши фамилии и напишите номер этапа»; | · Тема письма «Название вашей команды, перечислите ваши фамилии и напишите номер этапа»; | ||
+ | |||
· Работы оформляются в виде графических файлов (расширения jpg, bmp), текстовых файлов (расширения txt, doc), электронная книга выполняется в виде презентации Power Point (расширение (pptx); электронная карта выполняется в виде презентации Pаint (расширение (PNG(*.png)); | · Работы оформляются в виде графических файлов (расширения jpg, bmp), текстовых файлов (расширения txt, doc), электронная книга выполняется в виде презентации Power Point (расширение (pptx); электронная карта выполняется в виде презентации Pаint (расширение (PNG(*.png)); | ||
+ | |||
· Участники проекта проверяют свои работы на вирусы; | · Участники проекта проверяют свои работы на вирусы; | ||
+ | |||
· Имена файлов и соответствующих файлов должны совпадать и состоять из названия этапа, названия команды и фамилий индивидуального участника. | · Имена файлов и соответствующих файлов должны совпадать и состоять из названия этапа, названия команды и фамилий индивидуального участника. | ||
Например, работа участника проекта Сидорова Николая от школы № 138 в первом этапе должна быть названа: 1etap-138-Sidorov.doc. | Например, работа участника проекта Сидорова Николая от школы № 138 в первом этапе должна быть названа: 1etap-138-Sidorov.doc. | ||
+ | |||
· Объем пересылаемых файлов не должен превышать 500 Кб. | · Объем пересылаемых файлов не должен превышать 500 Кб. | ||
'''По итогам работы''' все участники сетевого проекта получают грамоты за участие, команды-победители сетевого проекта награждаются именными дипломами за 1, 2 и 3 место. | '''По итогам работы''' все участники сетевого проекта получают грамоты за участие, команды-победители сетевого проекта награждаются именными дипломами за 1, 2 и 3 место. | ||
− | [[Категория: Курс Сет. проект ЭКО]] | + | [[Категория: Курс Сет.проект ЭКО]] |
Текущая версия на 22:42, 21 апреля 2019
Спасём остров Ольхон-СП
• Авторы проекта:
- Науменко Александра - студентка 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия, Науменко Александра, 251996sasha@mail.ru;
- Лбов Матвей - студент 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия, Матвей Лбов , matveilbov@mail.ru;
- Михайлова Екатерина - студентка 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия,Михайлова Екатерина, ekaterina.mikhailova97@gmail.com;
- Мельничук Анна - студентка 5 курса ПИ ИГУ, ОФМЕНиТО, БЖД – Химия,Мельничук Анна, melnichuck.anna2016@yandex.ru.
• Предполагаемый возраст участников: 14 - 15 лет.
• Цели и задачи проекта: Цель: создать электронную карту с отмеченными несанкционированным свалками на о. Ольхон.
Задачи проекта:
1. создать электронную карту;
2. отметить свалки зеленым цветом на данной карте;
3. сделать электронную книгу, где будут отражены следующие вопросы: как бороться с несанкционированными свалками, причины несанкционированных свалок, и т.д.
• Предполагаемый результат (итоговый продукт):
1) электронная карта с отмеченными несанкционированным свалками на о. Ольхон; 2) электронная книга, где будут отражены следующие вопросы: как бороться с несанкционированными свалками, причины несанкционированных свалок, и т.д.
• Аннотация:
Проект «Спасём остров Ольхон».
(Науменко А.Э., Лбов М.А., Михайлова Е.В., Мельничук А. В., г. Иркутск).
В школьном курсе «Экология» для участников 8-9 классов выделяется тема «Мусор – проблема нашего города». Данная тема посвящена формированию экологической культуры школьников. На территории о. Ольхон в последние годы значительно увеличилось количество несанкционированных свалок. Дорогие ребята, что мы можем сделать, чтобы исправить данное положение на о. Ольхон? Девиз нашего мероприятия: «Даже самые красивые фантазии засоряют нашу планету».
Bадимир Солоухин в своей повести «Приговор» писал: «Я убежден, что если вы утром из своего окна каждый день будете видеть красивое дерево, красивую улицу, красивый дом, красивый пейзаж, вы будете себя чувствовать лучше и проживете дольше». Если же вы из своего окна каждое утро будете видеть мусорную яму, грязный двор, чахлые погибающие деревца, покрытые слоем грязи, - это и будут ваши отрицательные эмоции. Тем более что они не эпизодичны, а постоянны и как-то даже незаметны, но тем не менее разрушительны и угнетающе. Итак, ребята, если вы хотите исправить данное положение, то мы предлагаем вам наш проект!
Сроки проведения: 01.04.2019 – 30.04.2019.
1 этап – Регистрация – с 01.04.19 по 03.04.19; 2 этап – Обучающий – с 04.04.19 по 08.04.19; 3 этап – Исследовательский – с 09.04.19 по 13.04.1
Этапы проекта.
1 этап. Регистрация, представление команд.
Регистрация:
1. Название команды, эмблема, девиз.
2. ФИО руководителя. Контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды.
3. Список участников с указание класса.
4. Коллективная фотография команды или коллаж из фотографий членов команды.
5. Ссылка на сайт школы.
Представить команду стихотворениями про природу (с указанием авторов).
Технические требования:
- Заявки и выполненные задания высылаются по электронному адресу: 251996sasha@mail.ru;
- Тема письма «Несанкционированные свалки о.Ольхон»;
- Работы оформляются в виде графических файлов (расширения jpg, bmp), текстовых файлов (расширения txt, doc), электронная книга выполняется в виде презентации Power Point (расширение (pptx.)
- Участники проекта проверяют свои работы на вирусы, архивируют;
- Имена файлов и соответствующих архивов должны совпадать и состоять из названия этапа, названия команды или фамилии индивидуального участника. Например, работа участника проекта Сидорова Николая от школы № 138 в первом этапе должна быть названа: 1etap-138-Sidorov.doc.
- Объем пересылаемых файлов не должен превышать 500 Кб.
2 этап. Обучающий.
Найти информацию о несанкционированных свалках на о.Ольхон, ознакомиться с ней. Изучение таких терминов, как: «несанкционированные свалки», «бытовые отходы», «промышленные отходы», «санитарно-эпидемиологическое благополучие».
«Полезные ссылки» для изучения проблемы несанкционированных свалок:
а) https://news.rambler.ru/ecology/41820949-na-baykale-v..
б) https://www.irk.ru/news/articles/20170915/olhon/;
в) http://www.greenpeace.org/russia/ru/press/releases/2010/September/36232/;
г) https://regnum.ru/news/2583058.html
3 этап. Исследовательский. Командам рассылаются задания, где нужно найти информацию: «Сколько несанкционированных свалок на о. Ольхон" и создать электронную карту с указанием ней места этих свалок зеленым местом. Задание для команд: На данном этапе вам нужно приготовить презентацию. В презентации должно быть следующее:
1) какое наказание и кому лично вы придумаете за несанкционированные свалки на Ольхоне;
2) придумайте СВОИ законы (в электронном виде), где будут предусмотрены штрафы, санкции, наказания за каждую несанкционированную свалку;
3) подумайте каким образом вы будете вычислять нарушителей на о. Ольхон;
4) электронный опрос (опрос в электронном виде) местных жителей по поводу несанкционированных свалок на Ольхоне;
5) создайте СВОИ ребусы, кроссворды, либо шарады, в которых будет отражена тема несанкционированных свалок на о. Ольхон и т.д.
4 этап. Творческий. «Электронная книга». Создать электронную книгу с оригинальным названием которая будет содержать фотографии Ольхона. Содержание книги может быть любое: например, сборник самых грязных мест от свалок на Ольхоне; памятка «Как сохранить Ольхон»; сборник с фотографиями на тему «Насколько опасны несанкционированные свалки и что грозит Ольхону», буклет в электронном виде "Что грозит животным от свалок?" и т.д. Здесь проявите свое творчество и фантазию.
Выполненные задания высылаются по электронному адресу: 251996sasha@mail.ru;
· Тема письма «Название вашей команды, перечислите ваши фамилии и напишите номер этапа»;
· Работы оформляются в виде графических файлов (расширения jpg, bmp), текстовых файлов (расширения txt, doc), электронная книга выполняется в виде презентации Power Point (расширение (pptx); электронная карта выполняется в виде презентации Pаint (расширение (PNG(*.png));
· Участники проекта проверяют свои работы на вирусы;
· Имена файлов и соответствующих файлов должны совпадать и состоять из названия этапа, названия команды и фамилий индивидуального участника. Например, работа участника проекта Сидорова Николая от школы № 138 в первом этапе должна быть названа: 1etap-138-Sidorov.doc.
· Объем пересылаемых файлов не должен превышать 500 Кб.
По итогам работы все участники сетевого проекта получают грамоты за участие, команды-победители сетевого проекта награждаются именными дипломами за 1, 2 и 3 место.