Лабораторная работа №6. Цейко Светлана
(не показаны 17 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
[[Команда Цейко Светлана, Семёнова Татьяна]] | [[Команда Цейко Светлана, Семёнова Татьяна]] | ||
+ | |||
+ | 1. Творческое название проекта | ||
+ | |||
+ | Бабочки | ||
+ | |||
+ | 2. Описание проекта | ||
+ | |||
+ | В данном проекте будут описаны виды бабочек, жизненный цикл, наглядно представлена информация в виде фотографий и рисунков | ||
+ | |||
+ | 3. Цель проекта | ||
+ | |||
+ | Ознакомить читателя с бабочками | ||
+ | |||
+ | 4. Задачи проекта | ||
+ | |||
+ | Систематизировать информацию, наглядное представление бабочек( эволюция ), рассмотреть их отличия , особенности | ||
+ | |||
+ | 5. Целевая группа | ||
+ | |||
+ | Учашиеся 8 класса | ||
+ | |||
+ | 6. Предметная область (-и) | ||
+ | |||
+ | Естествознание, биология | ||
+ | |||
+ | 7. Правила участия в проекте | ||
+ | |||
+ | Интерес к бабочкам, возраст | ||
+ | |||
+ | 8. Этапы реализации проекта | ||
+ | |||
+ | а) информирование о проекте | ||
+ | |||
+ | б) регистрация участников | ||
+ | |||
+ | в) создание единой статьи | ||
+ | |||
+ | 9. Ожидаемые результаты | ||
+ | |||
+ | Более полное представление о данном виде фауны | ||
+ | |||
+ | 10. Содержание деятельности учеников | ||
+ | |||
+ | Поиск информации,систематизирование, создание общей информационной базы | ||
+ | |||
+ | 11. Критерии оценки успеха участников | ||
+ | |||
+ | Проявленный интерес, полнота найденной информации | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение:58472693_1272660602_Animals_Insects_Butterfly_on_red_flower_005541_.jpg]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория: Лабораторная работа №6]], [[Категория: Группа 8661]], [[Категория:Студент]], [[Категория: Лабораторные работы 2011]]. |
Текущая версия на 00:21, 25 декабря 2011
Тема: Использование шаблонов. Вставка изображений
Цель работы: Познакомиться и закрепить правила использования шаблонов, вставки изображений.
Команда Цейко Светлана, Семёнова Татьяна
1. Творческое название проекта
Бабочки
2. Описание проекта
В данном проекте будут описаны виды бабочек, жизненный цикл, наглядно представлена информация в виде фотографий и рисунков
3. Цель проекта
Ознакомить читателя с бабочками
4. Задачи проекта
Систематизировать информацию, наглядное представление бабочек( эволюция ), рассмотреть их отличия , особенности
5. Целевая группа
Учашиеся 8 класса
6. Предметная область (-и)
Естествознание, биология
7. Правила участия в проекте
Интерес к бабочкам, возраст
8. Этапы реализации проекта
а) информирование о проекте
б) регистрация участников
в) создание единой статьи
9. Ожидаемые результаты
Более полное представление о данном виде фауны
10. Содержание деятельности учеников
Поиск информации,систематизирование, создание общей информационной базы
11. Критерии оценки успеха участников
Проявленный интерес, полнота найденной информации