Портфолио Родословная Земли
(→Визитка проекта) |
|||
(не показаны 48 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Оксана Власенко|Власенко Оксана Анатольевна]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Щекатурова Наталья|Щекатурова Наталья Александровна]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
+ | |||
+ | Окружающий мир, 1 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Строка 27: | Строка 33: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | + | Почему изменяется облик Земли? '''Лучше: Почему изменяется наш мир?''' --[[Участник:Елена Орлова|Елена Орлова]] 01:19, 16 января 2012 (JST) | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | |||
Какая наша Земля? | Какая наша Земля? | ||
− | + | Какой была природа на безжизненной Земле? | |
− | + | Где возникла жизнь на Земле? | |
− | Жили ли люди одновременно с динозаврами? | + | Жили ли люди одновременно с динозаврами? |
+ | Почему одни организмы выжили, а другие погибли? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | Что такое Земля? | ||
+ | |||
+ | Как можно узнать изменилась ли наша Земля? | ||
+ | |||
+ | На что были похожи первые животные? | ||
+ | |||
+ | Почему со временем в морях стали появляться первые животные? | ||
+ | |||
+ | Дожили ли предки древних животных до наших времён? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
+ | |||
+ | 3 четверть с 11 по 30 января | ||
+ | |||
+ | 1 занятие - вводная презентация,распределение детей на группы | ||
+ | |||
+ | 2 занятие - представление презентации группы по теме "Какая наша Земля?" | ||
+ | |||
+ | 3 занятие - "Возникновение жизни на Земле" | ||
+ | |||
+ | 4 занятие - "Древние предки современных растений" | ||
+ | |||
+ | 5 занятие - "Эпоха динозавров" | ||
+ | |||
+ | 6 Занятие - обобщающий урок по теме "Родословная Земли" | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0BxkN_gGoMubUMUVkY3UwRHg5TDg/edit?usp=sharing| Визитка проекта ] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Публикация 2Власенко.jpg | ||
+ | Изображение:Публикация 1 Щекатурова.jpg | ||
+ | |||
+ | </gallery> | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/15n3wBwpNG2aboNFDPb3yk1F6Z3dznIJQ1NXjZw6uQfg/edit#slide=id.p17| Меняется ли облик Земли?] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1Z7BuWOKY3dsjX5jXkBDIyvGaw-JVQf5buFXJ9z9gvkw/edit#slide=id.p13| Возникновение жизни] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/17oDgsA2KGrh3HRBc1hiO70b3glzx8zxlutRSmkBQpcw/edit#slide=id.p16| Древние растения] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1XN4LOUhv2MuZjQagBlM35YlHP5PcxLUY7gipzBk_o6A/edit#slide=id.p13| Какая наша Земля] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0BxkN_gGoMubUaktnMjZkNms5Wmc| Критерии оценивания] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0BxkN_gGoMubUNHB1ek93aXhZY3c| Самооценка,работа в группе] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0BxkN_gGoMubURlFfVUdzaFRBTjA| Тест] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | Литература | ||
+ | |||
+ | Окружающий мир: Учебник для 1 класса: В 2 частях.-7-е изд., перераб. Самара: Издательство "Учебная литература" : Издательский дом "Фёдоров",2011. | ||
+ | |||
+ | Интернет ресурсы | ||
+ | |||
+ | http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/vozniknovenie-zhizni-na-zemle | ||
+ | |||
+ | http://tana.ucoz.ru/load/241 | ||
+ | |||
+ | http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Proiskhozhdenie-zhizni-na-Zemle/Proiskhozhdenie-zhizni-na-Zemle.html | ||
+ | |||
+ | http://festival.1september.ru/articles/503404/ | ||
+ | |||
+ | http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,43046/Itemid,118/ | ||
+ | |||
+ | http://viki.rdf.ru/cd_ella |
Текущая версия на 16:49, 14 ноября 2013
[править] Автор проекта
Щекатурова Наталья Александровна
[править] Предмет, класс
Окружающий мир, 1 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Работая над проектом, ребята познакомятся:
с историей возникновения жизни на Земле;
с древней и современной природой Земли;
с изменениями, которые произошли с растительным и животным миром со времени их возникновения
Дети научатся:
устанавливать причинно-следственные связи в изучаемом круге явлений;
формировать основу пространственно-временного восприятия уникального и многообразного окружающего мира нашей планеты
осуществлять поиск нужной информации и анализировать её;
принимать участие в работе парами и группами;
допускать существование различных точек зрения
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Почему изменяется облик Земли? Лучше: Почему изменяется наш мир? --Елена Орлова 01:19, 16 января 2012 (JST)
[править] Проблемные вопросы
Какая наша Земля?
Какой была природа на безжизненной Земле?
Где возникла жизнь на Земле?
Жили ли люди одновременно с динозаврами?
Почему одни организмы выжили, а другие погибли?
[править] Учебные вопросы
Что такое Земля?
Как можно узнать изменилась ли наша Земля?
На что были похожи первые животные?
Почему со временем в морях стали появляться первые животные?
Дожили ли предки древних животных до наших времён?
[править] План проведения проекта
3 четверть с 11 по 30 января
1 занятие - вводная презентация,распределение детей на группы
2 занятие - представление презентации группы по теме "Какая наша Земля?"
3 занятие - "Возникновение жизни на Земле"
4 занятие - "Древние предки современных растений"
5 занятие - "Эпоха динозавров"
6 Занятие - обобщающий урок по теме "Родословная Земли"
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[править] Другие документы
Литература
Окружающий мир: Учебник для 1 класса: В 2 частях.-7-е изд., перераб. Самара: Издательство "Учебная литература" : Издательский дом "Фёдоров",2011.
Интернет ресурсы
http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/vozniknovenie-zhizni-na-zemle
http://festival.1september.ru/articles/503404/
http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,43046/Itemid,118/