Ось-Нижнеудинск ноябрь 2010 "Ниточка из прошлого"
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 88: | Строка 88: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | *[ Создаём совместно веб-альбом] | ||
+ | *[[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA! Вики-статья про Нижнеудинск]] | ||
+ | *[[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%83%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D0%BE_%D0%9D%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B5%D1%83%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D1%83 "Улицы города рассказывают ..."]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 16:49, 3 ноября 2010
Автор проекта
Флориская Анастасия Александровна
Стороженко Валентина Дмитриевна
Вернуться на главную страницу проекта ОСь-Нижнеудинск
Предмет, класс
Предмет:краеведение, история.
Класс:7
Краткая аннотация проекта
Началом начал считается земля, где человек родился и вырос, где прошли его детство и юность, началась и продолжается его трудовая биография. Это наша малая Родина, куда мы возвращаемся после долгого отсуствия с трепетом к теплу родного очага.
2008 год для моих земляков большое событие - Нижнеудинску 360 лет. Это и много, если говорить о жизни одного человека, и мало, если иметь в виду биографию города и района. Это летопись времени и дел ярких личностей, их трудовых подвигов и повседневного незаметного, но столь важного труда большинства других.
Прошли годы, и Покровский городок, основанный красноярскими казаками, уже отметил не один юбелей. Многое из его истории ушло в прошлое, сложно это восстановить.
(Из книги Протасовой Н. И. "Очерки о Нижнеудинске")
Ожидаемые результаты обучения
- Участники познакомятся с историей родного города;
- Заочное путешествие в историческое прошлое города;
- Создание презентации "Моя малая родина".
Цель:
- Познакомить с историей родного города;
- Прививать любовь к своему городу;
- Развивать чувство патриотизма.
Участники смогут:
- Участники смогут совершить заочное путешествие по старинным улицам города,
- Увидеть любимый город в фото сюжетах.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Что оставила нам память?
Проблемные вопросы
- Как изменился город с момента основания?
- Роль города как исторического центра в истории развития области?
Учебные вопросы
- В каком районе города был создан острог?
- Аборигены Нижнеудинского района - кто они?
- Какой царский подарок был преподнесен городу Нижнеудинску?
План проведения проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
- [ Создаём совместно веб-альбом]
- [Вики-статья про Нижнеудинск]
- ["Улицы города рассказывают ..."]