Проект:Новый год - всё про Деда Мороза?
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию''') |
(→'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию''') |
||
Строка 74: | Строка 74: | ||
== '''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию''' == | == '''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию''' == | ||
− | ''Анкета на начало проекта'' | + | *''Анкета на начало проекта'' |
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:АНКЕТА 1 (9).jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | *''Анкута по окончанию проекта'' | ||
<gallery> | <gallery> | ||
Изображение:АНКЕТА 1 (9).jpg | Изображение:АНКЕТА 1 (9).jpg |
Версия 08:31, 25 октября 2010
Автор проекта
- Снитко Нурия Салимьяновна
- Пилипчук Ирина Александровна
Предмет, класс
- литературное чтение( внеклассное)
- изобразительное искусство
- технология
- музыка
3-4 классы
Краткая аннотация проекта
В проекте на основе проведенных исследований и обзора литературы учащимися рассматриваются следующие вопросы: Кто такой Дед Мороз? Есть ли братья у Деда Мороза?
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Откуда взялись Дед Мороз и его братья?
Проблемные вопросы
- Какие они «заморские Деды Морозы»?
- Что знаем о нашем Дед Морозе?
- Как встречают Новый год в разных странах?
Учебные вопросы
- Как зовут Дедов Морозов в разных странах?
- Где живет Дед Мороз?
- Чем отличается Дед Мороз от Санта Клауса?
План проведения проекта
Этапы проекта:
I. Введение в проект
- Формирование групп
- Анкетирование
- Обсуждение темы
II. Основное исследование
- Обзор литературы
- Поиск и обработка информации
- Подбор изображения в сети
III.Завершающий
- Оформление материалов и защита проектов
Визитка проекта
- Визитка проекта
Публикация учителя
- Буклет для родителей
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- Вводная презентация
Пример продукта проектной деятельности учащихся
- Буклет
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Анкета на начало проекта
- Анкута по окончанию проекта